Крылов
<<  Обобщение по разделу узнай сказку Путешествие в мир басен И. А. Крылова  >>
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и
Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и
Цели: - знакомство с Эзопом и Жаном де Лафонтеном, выявление значения
Цели: - знакомство с Эзопом и Жаном де Лафонтеном, выявление значения
Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и
Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и
Подумай и ответь… - Что такое басня
Подумай и ответь… - Что такое басня
Подумай и ответь… - Кого считают первым баснописцем
Подумай и ответь… - Кого считают первым баснописцем
Эзоп
Эзоп
Выразительное чтение басен Эзопа «Ворон и Лисица», «Лисица и виноград»
Выразительное чтение басен Эзопа «Ворон и Лисица», «Лисица и виноград»
Подумай и ответь… - Какова мораль прочитанных басен Эзопа
Подумай и ответь… - Какова мораль прочитанных басен Эзопа
Жан де Лафонтен
Жан де Лафонтен
Выразительное чтение басни Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»
Выразительное чтение басни Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»
Подумай и ответь… - Сопоставьте басни двух баснописцев на тему «Лисица
Подумай и ответь… - Сопоставьте басни двух баснописцев на тему «Лисица
Домашнее задание Стр
Домашнее задание Стр

Презентация: «Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»». Автор: user. Файл: «Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград».ppt». Размер zip-архива: 426 КБ.

Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»

содержание презентации «Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград».ppt»
СлайдТекст
1 Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы

Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы

Персональный сайт: www.shepelenko.ucoz.ru

Муниципальное казённое образовательное учреждение Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2 Рамонского муниципального района Воронежской области

2 Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и

Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и

Жана де Лафонтена «Лисица и виноград» (5 класс)

3 Цели: - знакомство с Эзопом и Жаном де Лафонтеном, выявление значения

Цели: - знакомство с Эзопом и Жаном де Лафонтеном, выявление значения

морали басни; - формирование навыков выразительного чтения, лексической работы, работы с иллюстрациями, умения выделять главное в прослушанном сообщении; - формирование нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе выявления значения морали басен.

4 Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и
5 Подумай и ответь… - Что такое басня

Подумай и ответь… - Что такое басня

- Какие признаки басни вам известны?

- Что такое аллегория? - Что такое мораль?

1. Басня может быть написана в стихотворной и прозаической форме.

2. Героями басни чаще всего бывают животные, но могут быть и люди.

3. В басне имеется вывод – мораль.

4. Много крылатых выражений.

5. Басня содержит аллегорию.

6 Подумай и ответь… - Кого считают первым баснописцем

Подумай и ответь… - Кого считают первым баснописцем

- К какому времени относится первое упоминание об Эзопе? - Какие авторы использовали сюжеты Эзопа?

7 Эзоп

Эзоп

8 Выразительное чтение басен Эзопа «Ворон и Лисица», «Лисица и виноград»

Выразительное чтение басен Эзопа «Ворон и Лисица», «Лисица и виноград»

9 Подумай и ответь… - Какова мораль прочитанных басен Эзопа

Подумай и ответь… - Какова мораль прочитанных басен Эзопа

- Найдите строки, в которых нашла отражение мораль басен. - Чем басни Эзопа интересны современному читателю?

10 Жан де Лафонтен

Жан де Лафонтен

11 Выразительное чтение басни Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»

Выразительное чтение басни Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»

12 Подумай и ответь… - Сопоставьте басни двух баснописцев на тему «Лисица

Подумай и ответь… - Сопоставьте басни двух баснописцев на тему «Лисица

и Виноград». - В чём сходство? В чём различие?

13 Домашнее задание Стр

Домашнее задание Стр

66 – 74 – прочитать, пересказать. Индивидуальное задание: 1. Подготовить сообщение о В.К.Тредиаковском, М.В.Ломоносове, А.П.Сумарокове. 2. Подготовить выразительное чтение басен «Ворон и Лиса», «Случились вместе два астронома в пиру», «Ворона и Лиса».

«Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/raskrytie-kharaktera-personazhej-v-basnjakh-ezopa-lisitsa-i-vinograd-i-zhana-de-lafontena-lisitsa-i-vinograd-90195.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Крылов > Раскрытие характера персонажей в баснях Эзопа «Лисица и виноград» и Жана де Лафонтена «Лисица и виноград»