Сочинение по картине
<<  Подготовка к сочинению по картине В.Васнецова «Богатыри» Сочинение- описание по картине Васнецова «Аленушка»  >>
Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»
Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»
-На прошлом уроке ты прочитал сказку «Сестрица Алёнушка и братец
-На прошлом уроке ты прочитал сказку «Сестрица Алёнушка и братец
-Когда и в какой момент ты особенно переживал за героиню сказки
-Когда и в какой момент ты особенно переживал за героиню сказки
Виктор Михайлович Васнецов «Алёнушка»
Виктор Михайлович Васнецов «Алёнушка»
-Отличается ли твоё представление об Алёнушке от представлений
-Отличается ли твоё представление об Алёнушке от представлений
-Да, это не иллюстрация, это картина, на которой Васнецов показывает
-Да, это не иллюстрация, это картина, на которой Васнецов показывает
-Закрой глаза, попробуй представить себе эту картину
-Закрой глаза, попробуй представить себе эту картину
Выбери набор слов, который характеризует настроение героини
Выбери набор слов, который характеризует настроение героини
-Да, Алёнушка грустная, одинокая, задумчивая, печальная, безрадостная,
-Да, Алёнушка грустная, одинокая, задумчивая, печальная, безрадостная,
-Попробуй описать всё, что находится на заднем плане
-Попробуй описать всё, что находится на заднем плане
-Для того, чтобы передать нам настроение героини, художник использует
-Для того, чтобы передать нам настроение героини, художник использует
-Попробуй выразить своё отношение к Алёнушке
-Попробуй выразить своё отношение к Алёнушке
Река
Река
-Составим план сочинения
-Составим план сочинения
-Сколько предметов может быть описано в основной части
-Сколько предметов может быть описано в основной части
-О чем надо написать в заключительной части
-О чем надо написать в заключительной части
Помни: ты должен описать содержание картины и передать замысел
Помни: ты должен описать содержание картины и передать замысел
-Обрати внимание на правописание слов, объясни их написание:
-Обрати внимание на правописание слов, объясни их написание:
Задания для самостоятельной работы над сочинением: Напиши сочинение по
Задания для самостоятельной работы над сочинением: Напиши сочинение по
На следующем уроке Ты исправишь ошибки, отредактируешь текст и
На следующем уроке Ты исправишь ошибки, отредактируешь текст и
К сожалению, ты ошибаешься
К сожалению, ты ошибаешься

Презентация на тему: «Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»». Автор: Козлова Наталья Николаевна. Файл: «Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка».pps». Размер zip-архива: 375 КБ.

Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»

содержание презентации «Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка».pps»
СлайдТекст
1 Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»

Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»

Урок №2

Инструкция: Возьми тетрадь. В ней ты будешь записывать ответы на вопросы, появляющиеся на экране. Вопросы и текст учителя выделены цветом так: - вопрос? Свои ответы ты можешь сравнить с ответами на экране. Они выделены цветом так: - ответ. Для смены изображений, вопросов и примерных ответов нажимай или на левую кнопку мыши, или на кнопку Пробел, или на кнопку Enter на клавиатуре. Для передвижения вперёд и назад по страницам урока вращай колёсико мыши.

2 -На прошлом уроке ты прочитал сказку «Сестрица Алёнушка и братец

-На прошлом уроке ты прочитал сказку «Сестрица Алёнушка и братец

Иванушка». Мы пришли к выводу: в сказке повествуется об Алёнушке, а описания в сказке нет. Но ты и другие дети подобрали слова, характеризующие девушку. Вспомни, какой ты её представил?

-Доброй, спокойной, ласковой, красивой, внимательной, заботливой и скромной.

-Художники смогли нарисовать иллюстрации к русской народной сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Рассмотри их:

-Почему эти работы являются иллюстрациями к сказке?

-Эти работы отображают содержание сказки со всеми деталями.

3 -Когда и в какой момент ты особенно переживал за героиню сказки

-Когда и в какой момент ты особенно переживал за героиню сказки

-Когда её брат превратился в козлёночка? А может, когда Алёнушку утопила злая ведьма?

-А как ты представляешь себе облик Алёнушки в тот момент, когда случилась беда?

-Она была грустной и печальной.

-Художник Виктор Михайлович Васнецов поможет нам сегодня увидеть Алёнушку. А ты представь себя в роли экскурсовода, которому предстоит рассказать ученикам младших классов о картине В.М.Васнецова “Алёнушка”. Этот текст ты сегодня запишешь. Какие задачи будут стоять перед тобой?

- Описать содержание картины и передать то, что хотел сказать художник, т.е. замысел автора.

-Виктор Михайлович Васнецов написал свою картину по мотивам русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». Рассмотри внимательно картину.

4 Виктор Михайлович Васнецов «Алёнушка»

Виктор Михайлович Васнецов «Алёнушка»

5 -Отличается ли твоё представление об Алёнушке от представлений

-Отличается ли твоё представление об Алёнушке от представлений

художника?

-Моё нет, художник изобразил героиню, наверное, в тот момент, когда братец превратился в козлёночка. Алёнушка очень грустная и печальная.

-Можно ли эту работу художника назвать иллюстрацией к сказке?

-Это не иллюстрация. Иллюстрация изображает эпизод сказки со всеми деталями, взятыми из содержания. В сказке злая ведьма утопила Алёнушку, козлёночек побежал к омуту, стал звать сестрицу. На этой картине нет ни козлёночка, ни ведьмы.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

6 -Да, это не иллюстрация, это картина, на которой Васнецов показывает

-Да, это не иллюстрация, это картина, на которой Васнецов показывает

нам обобщённый образ русской девушки, выражает своё отношение к ней. Васнецов не старался в точности передать историю сестрицы Алёнушки и её братца Иванушки. Художник как бы вспомнил все сказки про детей - сирот – бедных, несчастных, обиженных, но добрых, трудолюбивых, заботливых, скромных. Народ всегда говорит о них с любовью. И Васнецов передал эту любовь в картине.

-Рассмотрите картину ещё раз. Обратите внимание на позу девушки. Рассмотрите природу, которая окружает Алёнушку.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

7 -Закрой глаза, попробуй представить себе эту картину

-Закрой глаза, попробуй представить себе эту картину

-Что ты видел ярче всего?

-Почему художник изобразил Алёнушку в центре, на переднем плане картины?

-Алёнушка – главный герой картины, художник хочет, чтобы мы сразу обратили на неё внимание.

-Где находится наша героиня?

-Она сидит у воды на камне.

-В какой позе изобразил её художник? Почему?

-Алёнушка положила руки и голову на колени, она грустно смотрит на воду, девушка о чём-то печалится.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

8 Выбери набор слов, который характеризует настроение героини

Выбери набор слов, который характеризует настроение героини

Сделав выбор нажми на кнопку в виде квадратика .

Настроение спокойное, мечтательное, мирное, нежное.

Настроение тяжёлое, злобное, сердитое, враждебное.

Настроение грустное, задумчивое, печальное, безрадостное, подавленное.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

9 -Да, Алёнушка грустная, одинокая, задумчивая, печальная, безрадостная,

-Да, Алёнушка грустная, одинокая, задумчивая, печальная, безрадостная,

унылая, подавленная.

-С помощью каких средств художник сумел показать, что эта девочка – сиротиночка?

-Алёнушка бедно одета: на ней старенькая выцветшая кофточка, старый сарафан, девочка сидит босиком.

-Как автор отразил своё доброе отношение к героине? Как он постарался вызвать симпатию у зрителей к печальной, бедной девочке?

-Лицо у героини хотя и печальное, но доброе, обаятельное, привлекающее внимание, красивое.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

10 -Попробуй описать всё, что находится на заднем плане

-Попробуй описать всё, что находится на заднем плане

-Позади Алёнушки густой, тёмный, таинственный лес, немного страшный и загадочный.

-Опиши, что находится на ближнем плане.

-На ближнем плане картины изображена река. Река глубокая, так как вода в ней очень тёмная. В воде отражается тёмный лес.

-Как художник показал, что приближается осень?

-Жёлтые листочки плавают на воде и висят на берёзках.

-Осень – грустная пора. Здесь природа грустит вместе с Алёнушкой. Природа помогает понять состояние души героини. Лес тёмный, и на душе Алёнушки темно, ей тяжело, не радостно. И в лесу ни единого лучика света.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

-Случайно ли художник выбрал это время года?

11 -Для того, чтобы передать нам настроение героини, художник использует

-Для того, чтобы передать нам настроение героини, художник использует

несколько приёмов – освещение и отбор красок. Свет падает на лицо девушки, чтобы на тёмном фоне выделить его для зрителя. Краски, которые использует художник, помогают нам лучше понять настроение героини.

-Поза, выражение лица Алёнушки, одежда, тёмный лес, отсутствие ярких, радостных тонов – всё вместе создаёт печальное, грустное настроение.

-Не кажется ли тебе, что кто-то ещё грустит вместе с Алёнушкой?

-Птички сидят рядом на берёзке, смотрят на неё, но ничем помочь не могут. Они скоро должны покинуть родные края.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

12 -Попробуй выразить своё отношение к Алёнушке

-Попробуй выразить своё отношение к Алёнушке

-Мне она очень нравится, мне её жалко, грусть передаётся и мне.

-А как сам художник относится к своей героине?

-Художник с большой любовью показал нам Алёнушку, её чувства. Живописуя природу, он передаёт своё грустное, печальное настроение, художник выразил своё сострадание героине.

-Художник хотел донести до нас образ простой, но милой девушки. Картина нас трогает, волнует, заставляет переживать вместе с героиней.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

13 Река

Река

Лес

Небо

-Выделим три основные микротемы картины.

-Подбери к микротемам опорные слова.

Глубокая холодная тёмная печальная

Дремучий тёмный таинственный тревожный

Серое осеннее пасмурное неласковое

Какая река?

Какое небо?

Какой лес?

В.М.Васнецов «Алёнушка»

14 -Составим план сочинения

-Составим план сочинения

Определи тип текста.

-Описание.

-Сколько частей будет в сочинении-описании?

3 части: Вступление. Основная часть. Заключение.

-О чём надо написать во вступлении текста-описания?

-Представить автора и его картину.

-Как назовёшь вступительную часть?

-Художник и его картина.

-Каково назначение основной части текста-описания по картине?

-В основной части следует описать кто, что и как изображено на картине.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

15 -Сколько предметов может быть описано в основной части

-Сколько предметов может быть описано в основной части

-Несколько.

-Чей образ начнёшь описывать в первую очередь?

-Образ Алёнушки.

-Как назовёшь эту часть?

-Алёнушка или Образ Алёнушки.

-Что надо раскрыть ещё в основной части сочинения?

-Описать природу, микротемы (небо, лес, реку). Природа помогает раскрыть настроение героини.

-Как назовёшь часть о природе?

-Природа.

.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

16 -О чем надо написать в заключительной части

-О чем надо написать в заключительной части

-Об отношении художника к героине и об отношении зрителя.

-Как назовёшь заключительную часть?

-Трогательная картина.

-Какой план у нас получился?

Примерный план сочинения. В.М.Васнецов и его картина. Грусть. Печальная Алёнушки. Природа. III. Трогательная картина.

.

Примечание: у тебя может быть свой вариант плана.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

17 Помни: ты должен описать содержание картины и передать замысел

Помни: ты должен описать содержание картины и передать замысел

художника.

-В своей тетради запиши тему урока.

Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»

-Запиши план сочинения в тетрадь (здесь дан один вариант заголовков, у тебя может быть свой вариант плана).

План. В.М.Васнецов и его картина. Грусть. Печальная Алёнушки. Природа. III. Трогательная картина.

В.М.Васнецов «Алёнушка»

18 -Обрати внимание на правописание слов, объясни их написание:

-Обрати внимание на правописание слов, объясни их написание:

-На какое правило слова в каждой группе?

Правописание имён собственных. Имена собственные пишутся с большой буквы. Названия книг, картин заключаются в кавычки.

Правописание непроизносимых согласных: грустная (грустить) безрадостная (радости)

Правописание непроверяемых безударных гласных в корне. Запомни: одинокая тревожный

Правописание удвоенных согласных.

Правописание проверяемых гласных в корне. холодная (холод) печальное (печься, т.е. заботиться)

Правописание гласных после шипящих. Ча, ща – пиши с буквой а.

В.М.Васнецов «Алёнушка» ГРУСТНАЯ БЕЗРАДОСТНАЯ ОДИНОКАЯ ТРЕВОЖНЫЙ ПОДАВЛЕННАЯ ТАИНСТВЕННЫЙ ОСЕННЕЕ ХОЛОДНАЯ ПЕЧАЛЬНОЕ

В.М.Васнецов «Алёнушка»

К заданиям для самостоятельной работы

19 Задания для самостоятельной работы над сочинением: Напиши сочинение по

Задания для самостоятельной работы над сочинением: Напиши сочинение по

плану в тетради. Проверь работу: Проверь, удалось ли понятно описать содержание картины. Проверь правильность выделения частей в тексте. Проверь, правильно ли определил границы предложений. Проверь грамотность написанного. Напечатай и отправь текст сочинения по электронной почте на адрес: natnikkoslowaspb@rambler.ru

В.М.Васнецов «Алёнушка»

20 На следующем уроке Ты исправишь ошибки, отредактируешь текст и

На следующем уроке Ты исправишь ошибки, отредактируешь текст и

напишешь окончательный вариант сочинения. По окончании работы тебя ждёт сюрприз.

Чтобы перейти на нужную страницу, нажми одну из ссылок: Главная страничка для ученика Главное меню Чтобы закончить работу нажми выход.

21 К сожалению, ты ошибаешься

К сожалению, ты ошибаешься

Попробуй ещё раз. Чтобы вернуться, нажми на стрелочку.

«Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/sochinenie-po-kartine-v.m.vasnetsova-aljonushka-89701.html
cсылка на страницу

Сочинение по картине

16 презентаций о сочинении по картине
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение по картине > Сочинение по картине В.М.Васнецова «Алёнушка»