№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
СочинениеАнализируем. Обсуждаем. Учимся. Ольга Михайловна Кылосова Учитель русского языка и литературы НОУ «Школа «Альфа и Омега» |
2 |
 |
Чем люди живыЧем люди живы? Ради чего продолжается год от года эта бесконечная череда обстоятельств, дат, совпадений? Что вновь и вновь разжигает в человеке этот жизненный огонек? Этими важными вопросами задавались многие. Русские классики тоже не остались в стороне. Высказывая свое мнение на этот счет, А. И. Куприн и А. М. горький предложили нам различные взгляды на смысл и цель человеческой жизни. |
3 |
 |
Когда я прочла произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет», у меняне осталось сомнений относительно того, что автор считал главным источником жизненной силы. Любовь. Именно это высокое, чистое, нежное чувство и давало главному герою Желткову шанс быть счастливым даже вдали от возлюбленной, его музы, его света. И всю гамму таких возвышенных и прекрасных чувств он сумел выразить в нескольких словах: «Да святится имя твое». На такое способен лишь искренне и пылко, но при этом очень нежно и с огромным уважением объекту своих чувств, любящий человек. |
4 |
 |
И вспоминаются мне слова из стихотворения Р. Рождественского «Всеначинается с любви», слова, которые подтверждают, насколько прав был Куприн в своих суждениях: Все начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребенка – Все начинается с любви! |
5 |
 |
Но вот передо мной другой автор, другое произведение и другой ответ наодин из самых важных вопросов о человеческой жизни. Герои произведений «Старуха Изергиль», «На дне», «Супруги Орловы» все как один ищут свободы, но идут к ней разными дорогами и видят по-разному: Изергиль через поиск «свободных» отношений, в которых ее никто не будет ограничивать; Клещ, Барон –через возвращение своего имени и «всплытие» со «дна» человеческой морали, жизни, веры, жаль только, что такая свобода недостижима, и верный, неизбежный финал людей дна видит только Актер, а видит от безысходности. |
6 |
 |
А вот Матрена Орлова смогла найти себя и разорвать этот бесконечныйкруг своей опустившейся жизни, подарив себя тем, кому, действительно, нужна ее помощь – больным детям, она поняла, что для того чтобы изменить что-либо, достаточно посмотреть вокруг. Вот такой взгляд на «топливо» человеческого существования представил нам Горький |
7 |
 |
Проанализируйте прочитанное сочинение по критериямВ завершение скажу от себя. Не стоит судить людей по тому, ради чего они живут, ведь то. Чем держится «свеча» человеческой души –индивидуально и неповторимо. Но если все же решитесь, не удивляйтесь, если услышите: «А судьи кто?» |
8 |
 |
Напишите сочинение с использованием данного начала (вступления)Чем люди живы? А чем они живы? Если судить по пирамиде Маслоу, то все мы живы бутербродом с колбасой, хорошим куском пирога, удобными ботинками и теплой дубленкой. А дальше –инстинкт продолжения рода. И лишь немногие добираются до вершины пирамиды: они живут тем, что называют духовной жизнью: беззаветно любят, спасают, не мыслят себя без книг, в театр идут не за зрелищем, а за духовной пищей. Так что же? Нет ответа на этот вопрос? И большинство из нас так и живет в своих вечных буднях, не помышляя о чем-то большом и высоком? |
9 |
 |
Обратимся к примеру из произведения А. С. Пушкина «Медный всадник»Главный герой Евгений мечтает об обычном житейском счастье. Он мечтает жениться на своей Параше, завести детей, дождаться внуков и умереть в их окружении. Евгений примитивен? И да и нет. Разберемся, что к чему. Почему он примитивен? Его мечты слишком обыденны. Но в то же время семья, любовь, дети – это вечные человеческие ценности, и большинство людей мечтает о том же: любить, видеть свое продолжение в детях. |
10 |
 |
А как выглядит человек, не имеющий этих ценностейОбращусь к повести Гоголя «Шинель». Главный герой повести Акакий Акакиевич был абсолютно одиноким человеком. Он отдавался душой работе, любил буквы, так как у него не было семьи. Жизненные силы уходили на решение простой для других проблемы – приобретение шинели. Ей он был безумно рад. Но когда его ограбили, ему некому было помочь, что и приводит его к смерти. Мы порассуждали о смысле жизни в самом простом ее понимании. Однако в эти слова люди вкладывают и нечто большее. |
11 |
 |
Есть такая пословица: «Не хлебом единым жив человек»Он жив еще и духовными целями. Для пояснения этой мысли я обращусь к рассказу Е. Носова «Живое пламя». В нем повествуется история сына Ольги Петровны, летчика, жизнь которого сравнивается с маком. Он прожил жизнь, как цветет мак, - коротко, но ярко, ради общего дела – победы в войне. |
12 |
 |
Проанализируйте сочинение по критериямТаким образом, я смог доказать, что у разных людей жизнь разная и живут они разными представлениями о жизни: кто-то тихо и спокойно, кто-то даже не утруждая себя заботой о семье. Кто-то же коротко, но ярко. |
13 |
 |
Что такое человек, как подумаешь о нем… Написать сочинение по данномуначалу. «Что такое человек, как подумаешь о нем?» – этот вечный философский вопрос задал в своем поучении Владимир Мономах. Прошли столетия, а мы все пытаемся ответить на него. Зачем мы вообще есть? Песчинки в мировом пространстве. Крошечные частицы мыслящей материи в необъятной Вселенной. Зачем мы ? Что мы такое? |
14 |
 |
Следующая моя мысль может показаться абсолютно не связанной спредыдущей: в средние века самоубийц хоронили за кладбищенской оградой. Но я попытаюсь объяснить эту связь. Самоубийца совершал преступление против жизни. Хотя и своей. Это считалось великим грехом, потому что жизнь нам зачем-то дана. И вся русская и мировая литература - по большому счету – вечный поиск ответа на этот вопрос. |
«Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся» |
http://900igr.net/prezentacija/literatura/sochinenie.-analiziruem.-obsuzhdaem.-uchimsja-168518.html