Сочинение
<<  Сочинение по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка» Сочинение на ЕГЭ  >>
Сочинение
Сочинение
Чем люди живы
Чем люди живы
Когда я прочла произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет», у меня
Когда я прочла произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет», у меня
И вспоминаются мне слова из стихотворения Р. Рождественского «Все
И вспоминаются мне слова из стихотворения Р. Рождественского «Все
Но вот передо мной другой автор, другое произведение и другой ответ на
Но вот передо мной другой автор, другое произведение и другой ответ на
А вот Матрена Орлова смогла найти себя и разорвать этот бесконечный
А вот Матрена Орлова смогла найти себя и разорвать этот бесконечный
Проанализируйте прочитанное сочинение по критериям
Проанализируйте прочитанное сочинение по критериям
Напишите сочинение с использованием данного начала (вступления)
Напишите сочинение с использованием данного начала (вступления)
Обратимся к примеру из произведения А. С. Пушкина «Медный всадник»
Обратимся к примеру из произведения А. С. Пушкина «Медный всадник»
А как выглядит человек, не имеющий этих ценностей
А как выглядит человек, не имеющий этих ценностей
Есть такая пословица: «Не хлебом единым жив человек»
Есть такая пословица: «Не хлебом единым жив человек»
Проанализируйте сочинение по критериям
Проанализируйте сочинение по критериям
Что такое человек, как подумаешь о нем… Написать сочинение по данному
Что такое человек, как подумаешь о нем… Написать сочинение по данному
Следующая моя мысль может показаться абсолютно не связанной с
Следующая моя мысль может показаться абсолютно не связанной с

Презентация: «Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся». Автор: Asus. Файл: «Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся.pptx». Размер zip-архива: 70 КБ.

Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся

содержание презентации «Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся.pptx»
СлайдТекст
1 Сочинение

Сочинение

Анализируем. Обсуждаем. Учимся.

Ольга Михайловна Кылосова Учитель русского языка и литературы НОУ «Школа «Альфа и Омега»

2 Чем люди живы

Чем люди живы

Чем люди живы? Ради чего продолжается год от года эта бесконечная череда обстоятельств, дат, совпадений? Что вновь и вновь разжигает в человеке этот жизненный огонек? Этими важными вопросами задавались многие. Русские классики тоже не остались в стороне. Высказывая свое мнение на этот счет, А. И. Куприн и А. М. горький предложили нам различные взгляды на смысл и цель человеческой жизни.

3 Когда я прочла произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет», у меня

Когда я прочла произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет», у меня

не осталось сомнений относительно того, что автор считал главным источником жизненной силы. Любовь. Именно это высокое, чистое, нежное чувство и давало главному герою Желткову шанс быть счастливым даже вдали от возлюбленной, его музы, его света. И всю гамму таких возвышенных и прекрасных чувств он сумел выразить в нескольких словах: «Да святится имя твое». На такое способен лишь искренне и пылко, но при этом очень нежно и с огромным уважением объекту своих чувств, любящий человек.

4 И вспоминаются мне слова из стихотворения Р. Рождественского «Все

И вспоминаются мне слова из стихотворения Р. Рождественского «Все

начинается с любви», слова, которые подтверждают, насколько прав был Куприн в своих суждениях: Все начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребенка – Все начинается с любви!

5 Но вот передо мной другой автор, другое произведение и другой ответ на

Но вот передо мной другой автор, другое произведение и другой ответ на

один из самых важных вопросов о человеческой жизни. Герои произведений «Старуха Изергиль», «На дне», «Супруги Орловы» все как один ищут свободы, но идут к ней разными дорогами и видят по-разному: Изергиль через поиск «свободных» отношений, в которых ее никто не будет ограничивать; Клещ, Барон –через возвращение своего имени и «всплытие» со «дна» человеческой морали, жизни, веры, жаль только, что такая свобода недостижима, и верный, неизбежный финал людей дна видит только Актер, а видит от безысходности.

6 А вот Матрена Орлова смогла найти себя и разорвать этот бесконечный

А вот Матрена Орлова смогла найти себя и разорвать этот бесконечный

круг своей опустившейся жизни, подарив себя тем, кому, действительно, нужна ее помощь – больным детям, она поняла, что для того чтобы изменить что-либо, достаточно посмотреть вокруг. Вот такой взгляд на «топливо» человеческого существования представил нам Горький

7 Проанализируйте прочитанное сочинение по критериям

Проанализируйте прочитанное сочинение по критериям

В завершение скажу от себя. Не стоит судить людей по тому, ради чего они живут, ведь то. Чем держится «свеча» человеческой души –индивидуально и неповторимо. Но если все же решитесь, не удивляйтесь, если услышите: «А судьи кто?»

8 Напишите сочинение с использованием данного начала (вступления)

Напишите сочинение с использованием данного начала (вступления)

Чем люди живы? А чем они живы? Если судить по пирамиде Маслоу, то все мы живы бутербродом с колбасой, хорошим куском пирога, удобными ботинками и теплой дубленкой. А дальше –инстинкт продолжения рода. И лишь немногие добираются до вершины пирамиды: они живут тем, что называют духовной жизнью: беззаветно любят, спасают, не мыслят себя без книг, в театр идут не за зрелищем, а за духовной пищей. Так что же? Нет ответа на этот вопрос? И большинство из нас так и живет в своих вечных буднях, не помышляя о чем-то большом и высоком?

9 Обратимся к примеру из произведения А. С. Пушкина «Медный всадник»

Обратимся к примеру из произведения А. С. Пушкина «Медный всадник»

Главный герой Евгений мечтает об обычном житейском счастье. Он мечтает жениться на своей Параше, завести детей, дождаться внуков и умереть в их окружении. Евгений примитивен? И да и нет. Разберемся, что к чему. Почему он примитивен? Его мечты слишком обыденны. Но в то же время семья, любовь, дети – это вечные человеческие ценности, и большинство людей мечтает о том же: любить, видеть свое продолжение в детях.

10 А как выглядит человек, не имеющий этих ценностей

А как выглядит человек, не имеющий этих ценностей

Обращусь к повести Гоголя «Шинель». Главный герой повести Акакий Акакиевич был абсолютно одиноким человеком. Он отдавался душой работе, любил буквы, так как у него не было семьи. Жизненные силы уходили на решение простой для других проблемы – приобретение шинели. Ей он был безумно рад. Но когда его ограбили, ему некому было помочь, что и приводит его к смерти. Мы порассуждали о смысле жизни в самом простом ее понимании. Однако в эти слова люди вкладывают и нечто большее.

11 Есть такая пословица: «Не хлебом единым жив человек»

Есть такая пословица: «Не хлебом единым жив человек»

Он жив еще и духовными целями. Для пояснения этой мысли я обращусь к рассказу Е. Носова «Живое пламя». В нем повествуется история сына Ольги Петровны, летчика, жизнь которого сравнивается с маком. Он прожил жизнь, как цветет мак, - коротко, но ярко, ради общего дела – победы в войне.

12 Проанализируйте сочинение по критериям

Проанализируйте сочинение по критериям

Таким образом, я смог доказать, что у разных людей жизнь разная и живут они разными представлениями о жизни: кто-то тихо и спокойно, кто-то даже не утруждая себя заботой о семье. Кто-то же коротко, но ярко.

13 Что такое человек, как подумаешь о нем… Написать сочинение по данному

Что такое человек, как подумаешь о нем… Написать сочинение по данному

началу.

«Что такое человек, как подумаешь о нем?» – этот вечный философский вопрос задал в своем поучении Владимир Мономах. Прошли столетия, а мы все пытаемся ответить на него. Зачем мы вообще есть? Песчинки в мировом пространстве. Крошечные частицы мыслящей материи в необъятной Вселенной. Зачем мы ? Что мы такое?

14 Следующая моя мысль может показаться абсолютно не связанной с

Следующая моя мысль может показаться абсолютно не связанной с

предыдущей: в средние века самоубийц хоронили за кладбищенской оградой. Но я попытаюсь объяснить эту связь. Самоубийца совершал преступление против жизни. Хотя и своей. Это считалось великим грехом, потому что жизнь нам зачем-то дана. И вся русская и мировая литература - по большому счету – вечный поиск ответа на этот вопрос.

«Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/sochinenie.-analiziruem.-obsuzhdaem.-uchimsja-168518.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Сочинение > Сочинение. Анализируем. Обсуждаем. Учимся