Рассказы Чехова
<<  Рассказы А.П.Чехова для самостоятельного чтения Душевая деградация человека в рассказе ионыч  >>
Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова
Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова
Задачи
Задачи
Гипотеза: тема детства интересна многим писателям, так как «все мы
Гипотеза: тема детства интересна многим писателям, так как «все мы
Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька» – это рассказ – воспоминание
Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька» – это рассказ – воспоминание
Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в
Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в
Прежде чем вывести первую букву, он несколько раз пугливо оглянулся на
Прежде чем вывести первую букву, он несколько раз пугливо оглянулся на
Рассказ Л.Н. Андреева «Петька на даче» – это рассказ - событие
Рассказ Л.Н. Андреева «Петька на даче» – это рассказ - событие
Два мира жизни
Два мира жизни
Различие
Различие
Сходство
Сходство
Вывод Героями рассказов Л. Н. Андреева и А. П. Чехова становятся
Вывод Героями рассказов Л. Н. Андреева и А. П. Чехова становятся

Презентация: «Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька»». Автор: . Файл: «Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька».ppt». Размер zip-архива: 323 КБ.

Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька»

содержание презентации «Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька».ppt»
СлайдТекст
1 Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова

Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова

«Ванька»

Цель работы: исследовать произведения русской классики в свете заявленной темы и сопоставить образы главных героев.

2 Задачи

Задачи

1. Выявить сходства и различия в образах героев, в их судьбе. 2. Определить основные черты «маленького героя» и способы создания его характера. 3. Постараться понять, какие чувства испытывает автор, рассказывая о жизни своего героя.

3 Гипотеза: тема детства интересна многим писателям, так как «все мы

Гипотеза: тема детства интересна многим писателям, так как «все мы

вышли из детства», и нет никого , кто равнодушно наблюдал бы за тем, как складывается судьба «маленького героя» .

Основные методы исследования: -сравнительно-сопоставительный, -контекстуальный анализ текстов произведений

4 Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька» – это рассказ – воспоминание

Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька» – это рассказ – воспоминание

и рассказ – мечта одновременно.

5 Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в

Ванька Жуков, девятилетний мальчик, отданный три месяца тому назад в

ученье к сапожнику Аляхину, в ночь под рождество не ложился спать. Дождавшись, когда хозяева и подмастерья ушли к заутрене, он достал из хозяйского шкапа пузырёк с чернилами, ручку с заржавленным пером и, разложив перед собой измятый лист бумаги, стал писать.

6 Прежде чем вывести первую букву, он несколько раз пугливо оглянулся на

Прежде чем вывести первую букву, он несколько раз пугливо оглянулся на

двери и окна, покосился на тёмный образ, по обе стороны которого тянулись полки с колодками, и прерывисто вздохнул. Бумага лежала на скамье, а сам он стоял перед скамьёй на коленях. Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он. – И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с рождеством и желаю тебе всего от господа бога. Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты у меня один остался.

7 Рассказ Л.Н. Андреева «Петька на даче» – это рассказ - событие

Рассказ Л.Н. Андреева «Петька на даче» – это рассказ - событие

Его содержание – отдельный момент жизни мальчика. Названием автор подчеркнул значимость центрального эпизода - пребывание на даче. Рассказ можно разделить на 3 части: Петька в городе. (Примерно 2,5 страницы.) Поездка на дачу. (4,5 страницы.) После возвращения с дачи.(1 страница.)

8 Два мира жизни

Два мира жизни

Мир города

Дача

Мальчишеских дел оказалось невпроворот, даже некогда было тратить время на еду. Сделаны маленькие открытия: бегать босиком в тысячу раз приятнее…

Деревья серые от пыли. Жители квартала грязно и странно одеты, у них равнодушные, злые лица, они бранятся.

Тёмно-синее небо звало к себе и смеялось, как мать. Танцы, музыка, весёлые, смеющиеся нарядные господа.

Петька. Маленькая, сгорбившаяся в углу на стуле фигура. Глаза всегда сонные, рот полуоткрытый и грязные-прегрязные руки и шея. Похож на состарившегося карлика.

Петька. Глаза перестали казаться сонными, морщинки исчезли, как будто по лицу провели горячим утюгом.

Равнодушие и апатия характеризовали его, жизнь он воспринимал как длинный неприятный сон.

9 Различие

Различие

Различие

Из родных только дед, Константин Макарыч, который никогда не навещает мальчика.

Есть мать, Надежда, работает кухаркой, иногда приезжает навестить.

Родился и рос в деревне.

Родился и вырос в городе.

Когда ещё была жива Ванькина мать Пелагея, барышня Ольга Игнатьевна, у которой она служила горничной, выучила его читать, писать, считать до ста и даже танцевать кадриль.

Грамоты не знал; «не курил, не пил водки и не ругался, хотя знал очень много скверных слов»; нравилось беседовать с Николкой, который был постарше года на три Петьки.

Учился сапожному ремеслу.

Осваивал парикмахерское дело.

Нянчит хозяйского ребёнка по ночам, не высыпается.

Спал много и всё равно хотелось спать, часто казалось, что всё вокруг него неправда, а длинный и неприятный сон.

Ванька

Петька

10 Сходство

Сходство

Одного возраста, примерно 9-10 лет; знают, что значит жить «в людях»; обучаются ремеслу и трудятся, получая зачастую тычки и побои; оба мечтают о возвращении в тот мир, в котором были счастливы; мечта вряд ли осуществится; лишены радостей детства.

11 Вывод Героями рассказов Л. Н. Андреева и А. П. Чехова становятся

Вывод Героями рассказов Л. Н. Андреева и А. П. Чехова становятся

мальчики, «которым отказано в детстве». Несмотря на свой возраст, они уже знают, что значит жить «в людях», ведь в будущем придётся полагаться только на себя. Но будет ли у них это будущее? Вопрос открытый. Перед нами авторы, которые неравнодушны к судьбе своих героев. Они не могут в ней ничего изменить, но и молчать они тоже не могут и поэтому рассказывают об этом, понимая: действительность страшна, потому что она лишает ребёнка радостей детства.

«Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька»»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/tema-detstva-v-rasskazakh-l.n.-andreeva-petka-na-dache-i-a.p.-chekhova-vanka-74858.html
cсылка на страницу

Рассказы Чехова

39 презентаций о рассказах Чехова
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Рассказы Чехова > Тема детства в рассказах Л.Н. Андреева «Петька на даче» и А.П. Чехова «Ванька»