Библиотеки
<<  Электронная курская битва Социальные медиа для библиотек: прочь иллюзии  >>
«Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях
«Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях
Актуальность темы исследования:
Актуальность темы исследования:
Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях автоматизации
Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях автоматизации
Школьной библиотеке – компьютер
Школьной библиотеке – компьютер
Внедрение АИБС «МАРК SQL»
Внедрение АИБС «МАРК SQL»
Наши электронные помощники
Наши электронные помощники
Знакомимся с великими людьми
Знакомимся с великими людьми
Успех этих уроков велик, дети их любят
Успех этих уроков велик, дети их любят
Обмен опытом на зональных, муниципальных семинарах, педчтениях
Обмен опытом на зональных, муниципальных семинарах, педчтениях
Анкетирование учащихся
Анкетирование учащихся
"В каком возрасте начали работать за компьютером
"В каком возрасте начали работать за компьютером
Сколько времени в день в среднем вы проводите за компьютером
Сколько времени в день в среднем вы проводите за компьютером
"Сколько по времени может продолжаться непрерывная работа за
"Сколько по времени может продолжаться непрерывная работа за
Что вас больше интересует (чему вы отдадите предпочтение)
Что вас больше интересует (чему вы отдадите предпочтение)
"Устают ли у вас глаза; спина, шея, руки при работе с компьютером
"Устают ли у вас глаза; спина, шея, руки при работе с компьютером
" Делаете ли вы при работе за компьютером гимнастику для глаз
" Делаете ли вы при работе за компьютером гимнастику для глаз
Выводы анкетирования:
Выводы анкетирования:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Учащихся по созданию рекламы». Автор: . Файл: «Учащихся по созданию рекламы.ppt». Размер zip-архива: 3201 КБ.

Учащихся по созданию рекламы

содержание презентации «Учащихся по созданию рекламы.ppt»
СлайдТекст
1 «Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях

«Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях

автоматизации»

САРБАЕВА Н.И., библиотекарь МБОУ СОШ № 6

2 Актуальность темы исследования:

Актуальность темы исследования:

обусловлена тем, что, в условиях информационного общества уже невозможно качественно удовлетворять потребности пользователей школьных библиотек без применения современных технологий. В настоящее время особое внимание уделяется таким направлениям информатизации, как развитие услуг Интернет, создание фондов аудиовизуальных и электронных документов, автоматизации библиотечно-информационного обслуживания.

3 Особенности деятельности школьной библиотеки в условиях автоматизации
4 Школьной библиотеке – компьютер

Школьной библиотеке – компьютер

В рамках президентской программы «Дети России» по проекту «Поставка компьютерного оборудования и медиатеки для библиотек основных и средних школ Российской Федерации», в 2005 году школьные библиотеки города, в том числе и наша, получили компьютеры и лазерные принтеры, все программное обеспечение, и также программу «MARK – SQL» - версия для школьных библиотек. Самостоятельное изучение программы В апреле 2008 года были пройдены курсы повышения квалификации при Институте развития и образования Республики Татарстан в г. Казань, по проблеме «Технология индивидуального сопровождения школьного библиотекаря в системе автоматизации библиотечно-информационных процессов»

5 Внедрение АИБС «МАРК SQL»

Внедрение АИБС «МАРК SQL»

Создана первоначальная база данных основного фонда; электронный каталог на учебный фонд; электронный каталог на аудио/видео материалы, мультимедийные средства.

6 Наши электронные помощники

Наши электронные помощники

В библиотеке имеется пока небольшое количество электронных энциклопедии как универсального, так и тематического характера

Композитор Сара Садыкова

7 Знакомимся с великими людьми

Знакомимся с великими людьми

Применение компьютерных презентаций позволяет проводить мероприятия на качественно новом уровне, используя вместо доски проецирование слайд-фильмов с экрана компьютера на экран большого телевизора.

Ребята знакомятся с биографиями великих людей и сами принимают непосредственное участие. Уже накоплено некоторое количество презентаций на различные темы.

8 Успех этих уроков велик, дети их любят

Успех этих уроков велик, дети их любят

Усвоение информации проходит быстрее и лучше.

Воспитание информационной культуры учащихся

Реализуется это направление через систему библиотечно-библиографических уроков с использованием информационных технологий, например «Как создавалась книга», «Структура книги», «Путешествие в Книгоград», «Правила обращения с книгой» и др.

9 Обмен опытом на зональных, муниципальных семинарах, педчтениях

Обмен опытом на зональных, муниципальных семинарах, педчтениях

10 Анкетирование учащихся

Анкетирование учащихся

Цель: определение количества времени, проведенного учащимися за компьютером, и зависимости их здоровья от этого фактора. Задачи: - изучение имеющейся литературы по заданному вопросу; - проведение анкетирования с целью выявления зависимости школьников от компьютера; - влияние компьютера на состояние здоровья учащихся; - создание социальной рекламы «Компьютерная зависимость»; - распространение памятки с гимнастикой для органов зрения; - изучить потребность учащихся в источниках информации на нетрадиционных носителях и в предоставлении сервисных услуг, связанных с работой на компьютере; - выявить предпочтительные способы получения информации читателями библиотеки.

11 "В каком возрасте начали работать за компьютером

"В каком возрасте начали работать за компьютером

"

4года

11%

6 лет

13,5%

7 лет

11%

8 лет

12%

10 лет

39%

11 лет

9%

12 лет

4,5%

12 Сколько времени в день в среднем вы проводите за компьютером

Сколько времени в день в среднем вы проводите за компьютером

"

От 1 – до 2 часов

39%

От 2 – до 4 часов

39%

От 4 – до 10 часов

22%

13 "Сколько по времени может продолжаться непрерывная работа за

"Сколько по времени может продолжаться непрерывная работа за

компьютером?"

30 минут

24%

1 час

37,5%

2 часа

22,5%

3 часа

7%

От 5 час

9%

14 Что вас больше интересует (чему вы отдадите предпочтение)

Что вас больше интересует (чему вы отдадите предпочтение)

"

Компьютер

22%

Чтение книг

29%

Считывание с компьютера

5%

Компьютерная игра

10%

Спортивная игра

40%

«Живое» общение

47%

Интернет-общение

6%

15 "Устают ли у вас глаза; спина, шея, руки при работе с компьютером

"Устают ли у вас глаза; спина, шея, руки при работе с компьютером

"

Да

38%

Нет

62%

16 " Делаете ли вы при работе за компьютером гимнастику для глаз

" Делаете ли вы при работе за компьютером гимнастику для глаз

"

Да

40%

Нет

60%

17 Выводы анкетирования:

Выводы анкетирования:

По итогам проведенного анкетирования можно сделать следующие выводы: учащиеся знают и соблюдают нормы работы за компьютером; в школе уделяется огромное внимание здоровьесберегающим технологиям. провели профилактическую работу среди школьников, она включала в себя: создание социальной рекламы «Компьютерная зависимость», представление презентации; беседа с респондентами о воздействии электромагнитного излучения монитора; сидячее положение в течение длительного времени; перегрузка суставов кистей; стресс при потере информации. распространение памятки с комплексом упражнений для глаз. работа велась целенаправленно, разными методами и средствами

18 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Учащихся по созданию рекламы»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/uchaschikhsja-po-sozdaniju-reklamy-233903.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Библиотеки > Учащихся по созданию рекламы