<<  Манифестная форма Диагностика амебиаза  >>
Внекишечный амебиаз

Внекишечный амебиаз. Наиболее часто регистрируют амебиаз печени. Он протекает в двух клинических вариантах: в виде амебного гепатита и абсцесса печени.

Слайд 15 из презентации «УО «Борисовский государственный медицинский колледж» Теоретическое занятие лекция технологии развития критического мышления «Толстый и тонкий вопросы» для учащихся третьего курса специальности 2-79 01 01 «Лечебное дело» Дизен»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «УО «Борисовский государственный медицинский колледж» Теоретическое занятие лекция технологии развития критического мышления «Толстый и тонкий вопросы» для учащихся третьего курса специальности 2-79 01 01 «Лечебное дело» Дизен.pptx» можно в zip-архиве размером 9308 КБ.

Рассказы Чехова

краткое содержание других презентаций о рассказах Чехова

«Ионыч Чехова» - В чем смысл названия рассказа «Ионыч»? Законы диспута. Спор ради спора – пустое времяпрепровождение. Острое, меткое слово приветствуются. В чем заключается счастье для каждого из героев рассказа? Каково Ваше понимание счастья? В. Назаренко «Подлинная трагедия Ионыча». Вопросы. Правила ведения спора.

«Урок Чехов Вишневый сад» - Драматургические опыты А.П.Чехова. Сложность и многозначность отношений между героями пьесы. Принципы «новой драмы». А.П.Чехов. Эпиграф: История создания пьесы «Вишнёвый сад». Цели:

«Толстый и тонкий Чехова» - Итоговое тестирование. Представь себя писателем. Кабинет А.П.Чехова в доме на Садово-Кудринской. Антон Чехов, 17 лет. Семья Чеховых. Каков взгляд художника на данную ситуацию? Выводы по рассказу А.П.Чехова «Толстый и тонкий». Похож ли рассказ А.П.Чехова на придуманный вами? Назовите свои чувства. Нач.1880-х г.г.

«Пересолил Чехова» - Злой, обличительный смех, с помощью которого писатель борется с общественными пороками. А.П.Чехов. Развязка. Секреты создания комического. Сюжет рассказа «Пересолил». Юмор. Посмеёмся вместе с А.П.Чеховым. Землемер уговаривает Клима вернуться. В пути землемер испугался и начал врать. В каком городе родился А.П.Чехов и провёл свои детство и юность?

«Хамелеон Чехов урок» - Можно ли назвать ситуацию комической? Кто является участником происходящих событий ? Что вы знаете о приеме говорящих фамилий? Я всю жизнь по капле выдавливал из себя раба. Обличительный- содержащий в себе обличение , разоблачающий. (Обличительная речь). Одинок ли Очумелов в своём чинопочитании? Отрывки из литературных работ.

«Крыжовник Чехова» - В чём заключается конфликт рассказа А.П.Чехова «Крыжовник»? Не доедал, не досыпал, одевался как нищий. Деньги, как водка, делают человека чудаком. Отставка. И другая: «Крыжовник был кисел: „Как глупо”, — сказал чиновник и умер». Не успокаивайтесь, не давайте усыплять себя! “Крыжовник”. Идейно-художественный анализ произведения.

Всего в теме «Рассказы Чехова» 39 презентаций
Урок

Литература

183 темы