Серии книг
<<  Серия. Биологически Активные Добавки к пище Новинка! Высокоточный пруток для 3D печати  >>
Посвящается подвигу ученых
Посвящается подвигу ученых
Победа, которая спасла мир Война предъявила к каждому жителю нашей
Победа, которая спасла мир Война предъявила к каждому жителю нашей
призыв из МГУ 1941 года
призыв из МГУ 1941 года
Студентки МГУ – Герои Советского Союза
Студентки МГУ – Герои Советского Союза
А.Н.Колмогоров, учёный и патриот, - - один из творцов Победы
А.Н.Колмогоров, учёный и патриот, - - один из творцов Победы
Идея «Катюши» зарождалась в лабораториях мехмата
Идея «Катюши» зарождалась в лабораториях мехмата
Воины любовно назвали эти чудесные орудия «катюшами»
Воины любовно назвали эти чудесные орудия «катюшами»
Абрам Фёдорович Иоффе по заданию правительства мобилизует научный
Абрам Фёдорович Иоффе по заданию правительства мобилизует научный
Наука – авиации
Наука – авиации
Наука – флоту
Наука – флоту
А.Н. Крылов
А.Н. Крылов
факты о роли учёных в создании знаменитой «дороги жизни» по Ладожскому
факты о роли учёных в создании знаменитой «дороги жизни» по Ладожскому
академик П.П. Кобеко
академик П.П. Кобеко
О выдающемся популяризаторе науки, жителе блокадного Ленинграда Я.И
О выдающемся популяризаторе науки, жителе блокадного Ленинграда Я.И
В блокированном Ленинграде, в возрасте 59 лет, 16 марта 1942 года
В блокированном Ленинграде, в возрасте 59 лет, 16 марта 1942 года
А также
А также
И.В. Курчатов – один из организаторов научных исследований на службу
И.В. Курчатов – один из организаторов научных исследований на службу

Презентация на тему: «Устный журнал вклад ученых физиков в вов». Автор: школа. Файл: «Устный журнал вклад ученых физиков в вов.ppt». Размер zip-архива: 2999 КБ.

Устный журнал вклад ученых физиков в вов

содержание презентации «Устный журнал вклад ученых физиков в вов.ppt»
СлайдТекст
1 Посвящается подвигу ученых

Посвящается подвигу ученых

Вклад российских математиков, физиков и механиков в Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

2 Победа, которая спасла мир Война предъявила к каждому жителю нашей

Победа, которая спасла мир Война предъявила к каждому жителю нашей

страны предельно суровые требования, страна нуждалась в массовом героизме, и его проявляли даже дети. Мы обращаемся к своим ровесникам: «Помните о тех, кто отдал свою жизнь за эту Победу и гордитесь ими! Помните и о тех, кто пережил эту страшную войну, и уважайте их! Как их мало осталось, участников Великой Отечественной войны! Мы обязаны обеспечить им достойную жизнь». Героями были и те учёные, в частности учёные-математики и физики, механики, которым в самые кратчайшие сроки поручалось решать сложнейшие математические и физические задачи, связанные с проблемами военной тактики, военной стратегии, военной техники тех лет. О них мы расскажем в нашем проекте.

3 призыв из МГУ 1941 года

призыв из МГУ 1941 года

21 июня 1941 года в высших учебных заведениях страны заканчивались экзамены, в лабораториях институтов решались в основном мирные проблемы. Молодые и умудрённые опытом учёные создавали новые теории, не подозревая, что и они послужат делу разгрома врага. Студентка механико-математического факультета МГУ Женя Руднева записала в дневнике «Сданы все зачёты! Все экзамены! Все! Все! Жизнь прекрасна и удивительна!». А на следующее утро на весь народ обрушилась грозная весть – война!

Не только в МГУ, во всех ВУЗах, в научных лабораториях одни спешили в военкоматы, другие уезжали на трудовой фронт, на оборонительные работы. Бесчисленные эшелоны потянулись на Запад. Призыв «Всё для фронта, всё для Победы!» учёные - математики и физики - восприняли как свой личный долг. Ученые ВУЗов, кафедры математики и физики срочно переориентировали свою работу на решение оборонных научно-технических проблем.

4 Студентки МГУ – Герои Советского Союза

Студентки МГУ – Герои Советского Союза

Евгения Руднева

Руфина Гашева

Евдокия Пасько

Екатерина Рябова

Лариса Ратушная

Антонина Зубкова

Всего на мехмате семь Героев Советского Союза. Шесть из них студентки.

5 А.Н.Колмогоров, учёный и патриот, - - один из творцов Победы

А.Н.Колмогоров, учёный и патриот, - - один из творцов Победы

6 Идея «Катюши» зарождалась в лабораториях мехмата

Идея «Катюши» зарождалась в лабораториях мехмата

Оставшиеся в тылу учёные и конструкторы создавали новые образцы вооружения. В начале войны молодые учёные механико-математического факультета А.А. Космодемьянский и Л.П. Смирнов выполнили исследования, имеющие непосредственное отношение к первым образцам пороховых ракет. Уже в июле 1941 года на фронте впервые в мире были применены реактивные миномёты, вселявшие в противника ужас.

7 Воины любовно назвали эти чудесные орудия «катюшами»

Воины любовно назвали эти чудесные орудия «катюшами»

8 Абрам Фёдорович Иоффе по заданию правительства мобилизует научный

Абрам Фёдорович Иоффе по заданию правительства мобилизует научный

потенциал страны на нужды обороны

А.Ф. Иоффе

Для решения оборонных научно-технических вопросов в осаждённом фашистскими войсками Ленинграде была создана специальная группа учёных, которую возглавил директор Ленинградского физико-технического института Академии наук СССР академик Абрам Фёдорович Иоффе. По заданию Ленинградского горкома партии в этом институте создали дешёвую и эффективную зажигательную смесь, уничтожившую сотни вражеских танков, разработали новые подрывные противотанковые средства. Простые и удобные в обращении полупроводниковые термоэлектрогенераторы, сконструированные А. Ф. Иоффе и работающие от обычных керосиновых ламп, широко использовались партизанскими радистами. Сотрудник ЛФТИ, позже академик, Юрий Борисович Кобзарев создал первую в мире радиолокационную установку. Группа учёных того же института во главе с членом-корреспондентом АН СССР Павлом Павловичем Кобеко помогала обеспечивать надёжность ледяной дороги через Ладожское озеро, единственной, связывающей Ленинград с «Большой землей», которую в те годы называли «Дорогой жизни». Ещё одна группа сотрудников Ленинградского физико-технического института, возглавляемая президентом Академии наук СССР академиком Анатолием Петровичем Александровым и впоследствии ставшим всемирно известным учёным академиком Игорем Васильевичем Курчатовым, провела на Северном, Балтийском,

Черноморском и Тихоокеанском флотах очень важную работу по размагничиванию судов. Благодаря этому была полностью исключена возможность подрыва наших кораблей на вражеских магнитных минах.

9 Наука – авиации

Наука – авиации

Помощь Мстислава Всеволодовича Келдыша авиаторам.

М.В. Келдыш

Овладевая большими скоростями, авиаконструкторы столкнулись с неизвестными ранее явлениями в поведении самолётов. В определённых режимах работы моторов в конструкциях возникали самовозбуждающиеся вибрации (флаттер),которые часто вызывали мгновенное разрушение вибрируемых конструкций – катастрофы самолётов в воздухе. Опасности подстерегали скоростные машины и на земле. При взлёте и посадке самолёта колёса вдруг начинали вилять из стороны в сторону. Это явление, названное шимми, нередко вызывало катастрофы самолётов на аэродромах. Выдающийся советский математик М.В.Келдыш и возглавляемый им коллектив учёных исследовали причины флаттера и шимми. Созданная учёными математическая теория этих опасных явлений позволила своевременно защитить конструкции скоростных самолётов. В результате наша авиация во время войны не знала случаев разрушения самолётов по причине неточного расчёта их конструкций. Тем самым были спасены жизни многих лётчиков и боевые машины. Учёные Н.Г. Четаев, А.А. Космодемьянский и Н.Д. Моисеев решили важную практическую задачу об устойчивости самолёта при движении по земле. Трудной и актуальной проблемой для нашей авиации оказалась бомбардировка вражеских войск с малых высот при малых скоростях. Об этой проблеме нам рассказали и наши лётчицы при посещении школьного Музея 125 ГБАП. В решении этой проблемы

приняли участие многие крупные учёные - математики и физики. Академик Н.Е.Кочин дал практическое решение задачи по теории полётов самолётов на малой высоте, а коллектив кафедры теории вероятностей создал в 1942 году таблицы бомбометания с малых высот при малых скоростях самолётов. Разработки по математической теории вероятностей использовались во время Великой Отечественной войны для определения наилучших методов нахождения самолётов. В апреле 1942 года коллектив математиков под руководством основателя конструктивной теории функций действительного переменного и первого аксиоматика теории вероятностей академика С.Н. Бернштейна разработал и вычислил таблицы для штурманских расчётов. Таблицы ускоряли штурманские расчёты примерно в 10 раз. Эти таблицы нашли широкое применение в боевых действиях дальней авиации, значительно повысили точность самолётовождения. Штаб авиации дальнего действия, давая высокую оценку работе математиков, отметил, что ни в одной стране мира не были известны таблицы, равные этим по простоте и оригинальности. Важным подспорьем для авиаторов в планировании и проведении военных операций послужил Большой астрономический ежегодник на 1943-1945 гг., созданный учёными Ленинграда в изнурительные блокадные дни. Командование Военно-Воздушных Сил Красной Армии дало высокую оценку этой работе. Об условиях, в которых учёные создавали свой труд, говорит тот факт, что треть сотрудников, работавших над ним, погибла.

10 Наука – флоту

Наука – флоту

Помощь группы учёных во главе с А.П. Александровым морякам в размагничивании кораблей

Идею размагничивания предложили и осуществили учёные – математики, физики и техники во главе с академиком А.П.Александровым, автором метода защиты кораблей от магнитных мин. В работах по размагничиванию участвовали: В. М. Тучкевич, М. М. Бредов, Б. С. Джелепов, В. А. Иоффе, Ю. С.Лазуркин, Е. В. Лысенко, Л. М. Неменов, Н. Л. Писаренко, А. Р. Регель, В. Р. Регель, Н. Ф. Федоренко, А. С. Федюрко, И. М. Шмушкевич, Г. Я . Щепкин, М. Г. Фролов, Б. М. Докукин, П. П. Кобеко.

Линкор «Марат»

Каждому известно, что стрелка компаса отклоняется, если к нему поднести железный предмет. Магнитная стрелка, помещенная внутри мины, отклоняется и замыкает контакт взрывателя. При соответствующем подборе чувствительности взрыв мины будет происходить в тот момент, когда корабль окажется над ней, а значит, будет поражена самая незащищённая его часть - днище. Даже большие корабли, как правило, гибнут при взрыве под ними таких мин. Кроме того, магнитные мины, лежащие на дне, не поддаются обычным методам траления, рассчитанным на подсекание и подрыв якорных мин. Установка магнитных мин может производилась фашистами не только с кораблей, но и с самолётов - в открытом море.

11 А.Н. Крылов

А.Н. Крылов

С.Н. Бернштейн

Факты, подтверждающие бесценную помощь физики флоту

Видная роль в деле обороны нашей Родины принадлежит выдающемуся математику академику А.Н. Крылову, чьи труды по теории непотопляемости и качки корабля были использованы нашими Военно-Морскими силами. Он создал таблицы непотопляемости, в которых было рассчитано, как повлияет на корабль затопление тех или иных отсеков, какие номера отсеков надо затопить, чтобы ликвидировать крен, и насколько это затопление может улучшить состояние корабля. Эти таблицы дали возможность спасти жизни многих людей, сберечь большие материальные ценности.

В апреле 1942 года коллектив математиков под руководством основателя конструктивной теории функций действительного переменного и первого аксиоматика теории вероятностей академика С.Н. Бернштейна разработал и вычислил таблицы для определения местонахождения судна по радиопеленгам.

В изнурительные дни блокады учёные Ленинграда успешно решили задачу огромной сложности и создали капитальный труд – Большой астрономический ежегодник на 1943-1945 гг. Это исключительно важное пособие для боевого флота и его артиллерии учёные выполнили образцово. Молодой математик А.Ю. Ишлинский, член-корреспондент АН СССР Б.В. Булгаков и профессор Я.Н. Ройтенберг проводили большую теоретическую и практическую работу по совершенствованию и повышению точности морских гироскопических приборов и приборов управления артиллерийским огнём на кораблях Военно-Морского Флота.

Разработки А.Н. Колмогорова по математической теории вероятностей использовались во время Великой Отечественной войны для определения наилучших методов нахождения подводных лодок и для указания путей, позволяющих избежать встречи с подлодками врага.

12 факты о роли учёных в создании знаменитой «дороги жизни» по Ладожскому

факты о роли учёных в создании знаменитой «дороги жизни» по Ладожскому

озеру

В Москве и блокадном Ленинграде разрабатывалась фантастическая идея построения дороги по льду Ладожского озера (Дороги Жизни). В ноябре 1941 года замёрзло Ладожское озеро. Прекратилось движение судов. Наши воины проложили по льду озера дорогу для автомашин. В Ленинград доставляли продовольствие, медикаменты, боеприпасы, горючее. «Дорогой жизни» назвали люди этот опасный путь, по которому круглосуточно шли сотни автомашин в осаждённый Ленинград. Но не секрет, что где-то лёд не выдерживал. При движении транспорта по льду развивались его волнообразные деформации, и бывало, что автомашины проваливались под лед.

13 академик П.П. Кобеко

академик П.П. Кобеко

М.М. Филоненко-Бородич

И тут на помощь снова пришли математики и физики. Профессор кафедры теории упругости мехмата МГУ М.М.Филоненко-Бородич выполнил математические расчёты с использованием теории упругости и решил задачу о прочности ледового покрытия. Обеспечение надёжности ледяной дороги через Ладожское озеро было поручено группе учёных Ленинградского физико-технического института Академии наук СССР во главе с членом-корреспондентом АН СССР Павлом Павловичем Кобеко. Чрезвычайно важное значение имела работа П. П. Кобеко и его сотрудников по прокладке ледовой "Дороги жизни".

Это было сложным делом. Ученые изучили свойства ледяного покрова, его вязкость, грузоподъемность, условия проломов и установили правила движения автоколонн по льду, благодаря которым дорога могла работать без аварий. А в конце 1942 года, когда началась подготовка к прорыву блокады, они подсчитали, какой режим движения танков возможен. На лёд вышли целые танковые части. Следить за деформациями льда при движении транспорта по нему помогали приборы-автоматы, созданные Н. М. Рейновым.

14 О выдающемся популяризаторе науки, жителе блокадного Ленинграда Я.И

О выдающемся популяризаторе науки, жителе блокадного Ленинграда Я.И

Перельмане

Я.И. Перельман

Яков Исидорович Перельман (1882-1942), автор увлекательнейших книг «Занимательная математика», «Занимательная алгебра», «Занимательная физика» и многих других книг, будучи в годы войны в блокадном Ленинграде, в решении оборонных технических задач участия не принимал. Но его талант литератора, популяризатора, убеждённого оратора как нельзя лучше оказались полезными в пропагандистской работе с населением. Его слово укрепляло дух блокадников, вселяло веру в грядущую Победу над врагом.

15 В блокированном Ленинграде, в возрасте 59 лет, 16 марта 1942 года

В блокированном Ленинграде, в возрасте 59 лет, 16 марта 1942 года

Перельман умер, не дождавшись прорыва и снятия блокады. Но его книги – основное дело его жизни – продолжают жить, завоёвывая себе всё более широкий круг читателей у нас в стране и за её пределами, приобщая к математике и физике сотни тысяч молодых людей и, как и в прежние годы, определяя для многих и многих выбор их жизненного пути.

Завидная для писателя судьба!

16 А также

А также

… под руководством члена-корреспондента АН СССР А.А. Ильюшина разрабатывались теории и проводились экспериментальные исследования по ряду опытно-конструкторских разработок военной техники. Главный результат этих исследований – теоретическое определение и доказательство допустимости пластических деформаций осколочно-фугасных снарядов при выстреле. Этот результат, проверенный на стрельбах, привёл к созданию новых форм прочности и позволил уже в 1943 году коренным образом расширить производство снарядов из вязких сталей без термообработки и из сталистых чугунов. … член-корреспондент АН СССР Н.Г. Четаев решил сложную математическую задачу по устойчивости продольно-вращательных движений снарядов и ракет, задачу по определению наивыгоднейшей крутизны нарезки стволов. …московские учёные активно участвовали в создании эффективной противовоздушной обороны столицы. Под руководством академика Петра Леонидовича Капицы было выполнено поручение Наркомата обороны по разработке надёжного и безопасного метода обезвреживания неразорвавшихся вражеских авиационных бомб. …свердловские физики во главе с Сергеем Васильевичем Вонсовским (позднее академиком) и Яковом Савельевичем Шуром (позднее ставшим членом-корреспондентом АН СССР) внедрили магнитную дефектоскопию снарядов, стволов артиллерийских орудий и танковой брони, которая позволила существенно повысить надёжность нашего оружия. … профессор С.В. Бахвалов разработал теорию приборов управления артиллерийским огнём. …профессор Х.А. Рахматулиным была решена задача об устойчивости формы аэростата воздушного заграждения, а также задача о прочности тросов заграждения; им же разрабатывалась теория парашютов и аэродинамика проницаемых тел. … огромное значение в годы войны имела служба времени Государственного астрономического института имени Штернберга, которая обеспечивала передачу точных данных радиосигналов для нужд фронта. В её бесперебойную работу немалый вклад внёс профессор Н.Д. Моисеев.

17 И.В. Курчатов – один из организаторов научных исследований на службу

И.В. Курчатов – один из организаторов научных исследований на службу

обороны

И.В. Курчатов

На гранитном обелиске, установленном в городе Севастополе в память о совместной работе учёных и моряков, проводивших здесь в первые военные месяцы работы по размагничиванию кораблей, есть и имя Игоря Васильевича Курчатова. В апреле 1942 года за эту работу он был удостоен Сталинской премии I-й степени. В 1943 году И.В.Курчатов был награждён медалью «За оборону Севастополя». И.В.Курчатову удалось создать состав, чрезвычайно чувствительный к инфракрасному излучению. На его основе был предложен ряд оптических приборов ночного видения, которые помогали нашим бойцам ориентироваться в условиях ночных танковых атак, делали возможным распознавание вражеских самолётов, танков, стационарных установок. Много ещё сделал Курчатов и руководимые им коллективы для приближения Дня Победы. Наше правительство, зная о стремлении гитлеровской Германии создать атомное оружие, в 1943 году предложило учёным возобновить ядерные исследования. В Москву с фронта были отозваны Курчатов, Флёров, Петржак и другие атомщики. Вскоре в Москве возник атомный институт, в котором начались под руководством Игоря Васильевича Курчатова исследования атомной реакции. В начале 1943-го в СССР форсированными темпами

начинается разработка ядерного оружия. 7 марта Игорь Курчатов после анализа информации по атомным исследованиям направляет письмо на имя заместителя председателя Совета Народных Комиссаров СССР Михаила Первухина. Он делает следующее заключение: «Произведенное мной рассмотрение материала показало, что получение его имеет громадное неоценимое значение для нашего государства и науки». Авторитетное мнение подействовало - принимается решение, и причём на самом высоком уровне, об организации научно-технического центра по созданию ядерного оружия. А в разгар войны, в 1943 г. в Москве был организован Институт атомной энергии. На И.В. Курчатова и других крупнейших учёных-физиков и математиков Советского Союза была возложена задача по созданию атомного оружия.

«Устный журнал вклад ученых физиков в вов»
http://900igr.net/prezentacija/literatura/ustnyj-zhurnal-vklad-uchenykh-fizikov-v-vov-253856.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

183 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Серии книг > Устный журнал вклад ученых физиков в вов