<<  Уже современники Чехова заметили, что «главное, невидимое действующее Мы видим последних владельцев вишневого сада  >>
Почти все персонажи в 1 действии пребывают в пограничном состоянии сна

Почти все персонажи в 1 действии пребывают в пограничном состоянии сна и яви. Они вспоминают прошлое, которое для них оказывается большей духовной реальностью, чем настоящее. Их мир – мир призрачных грез, чуждый действительности Настоящее время требует не восклицаний, а поступков и решений, однако чеховские герои на них не способны Бегство от настоящего в будущее не менее чревато страшными последствиями. По пути в будущее они растеряли свои человеческие качества и не способны ни на какие душевные затраты и чувства.

Слайд 7 из презентации ««Вишневый сад» А.П.Чехова: основные образы, символический смысл названия, художественные особенности пьесы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию ««Вишневый сад» А.П.Чехова: основные образы, символический смысл названия, художественные особенности пьесы.ppt» можно в zip-архиве размером 128 КБ.

Рассказы Чехова

краткое содержание других презентаций о рассказах Чехова

«Юмористические рассказы Чехова» - Дом, где родился А.П.Чехов. Фото 1881-1882. Л.Н.Толстой. «Краткость – сестра таланта… «Толстый и тонкий» Художник С.Алимов. «Толстый и тонкий». Учебные материалы к урокам литературы в 6 классе по теме: «А.П.Чехов. Беседа по вопросам. Аргументируйте свой ответ. Художник жизни. Особенности стиля Чехова.

«Урок Чехов Вишневый сад» - История создания пьесы «Вишнёвый сад». А.П.Чехов. Принципы «новой драмы». Сложность и многозначность отношений между героями пьесы. Цели: Эпиграф: Драматургические опыты А.П.Чехова.

«Чехов рассказы урок» - Пьесы. Викторина. "Дядя Ваня", Последняя пьеса Чехова. Антон Павлович Чехов 1860 – 19О4. Музейный комплекс Чехова в Таганроге. "Ионыч". «Вишневый сад». "Дом с мезонином". Псевдоним. «А.П.Чехов – несравненный художник жизни". Какие рассказы А.П.Чехова вы читали? "Чайка".

«Хамелеон Чехов урок» - Творческая работа. Что лежит в основе сюжета рассказа? Можно ли назвать ситуацию комической? Что в руках у полицейского надзирателя, идущего рядом с городовым? Вопросы по теории литературы: Раскройте лексическое значение термина «псевдоним». Почему возник такой заголовок рассказа ? Написать сценарий драматургического представления по рассказу А.П.Чехова «Хамелеон».

«Рассказ А.П.Чехова «Хамелеон»» - Рассказ А.П. Чехова . Темы сюжетов ранних рассказов А.П.Чехова. Великая доброта произведений Антона Павловича Чехова. 40 псевдонимов использовал. Современники А.П. Чехова в 80-е годы. Надзиратель – полицейский чин в царской России, отвечающий за порядок. Рассказ "Хамелеон" 1884 год. Приемы комического изображения в рассказе «Хамелеон» А.П. Чехова.

«Крыжовник Чехова» - Делайте добро! (Иван Иваныч). Цитаты из произведения "Крыжовник. Деньги, как водка, делают человека чудаком. Не доедал, не досыпал, одевался как нищий. У нас в городе умирал купец. Пока молоды, сильны, бодры, не уставайте делать добро! Такое «футлярное» существование, показывает писатель, ведет, во-первых, к деградации личности.

Всего в теме «Рассказы Чехова» 39 презентаций
Урок

Литература

183 темы