<<  План урока Новая драма  >>
Новая драма

«Новая драма». Сближение различных литературных родов – проникновение в драматургию лирической стихии. Важно не событие, а переживание этого события. Характер героя раскрывается не в борьбе за достижение цели, а в переживании противоречий бытия. Пафос действия сменяется пафосом раздумья. Разрушается «сквозное действие», ключевое событие, организующее единство классической драмы. «Люди обедают, только обедают, а в это время слагаются их судьбы, разбиваются сердца» (Б.Шоу).

Слайд 3 из презентации ««Вишнёвый сад» (1903)»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию ««Вишнёвый сад» (1903).ppt» можно в zip-архиве размером 814 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Чехов «Ванька»» - Художественные средства. Рассказ. Художественный мир. Художественные средства и приёмы. Образ. Ванька Жуков. Деревня. Москва. Рассказ «Ванька». Отличительные черты. Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю. Кто окружает Ваньку в деревне. Два финала рассказа. Святочная история. Хозяин. Рождественский рассказ.

«Человек в футляре Чехов» - Индивидуальные «маршруты». Речь ( ? ) Характер Отношение окружающих. Мелихово. Разве преподавателям гимназии и женщинам прилично ездить на велосипеде? Антон Павлович Чехов. Детали: Учебная дискуссия. Атмосфера у вас удушающая, поганая. Контроль домашнего чтения Приём «Узнай героя». Рассказ «Человек в футляре».

«Урок Чехов Вишневый сад» - Сложность и многозначность отношений между героями пьесы. Драматургические опыты А.П.Чехова. Цели: Принципы «новой драмы». Эпиграф: А.П.Чехов. История создания пьесы «Вишнёвый сад».

«Крыжовник Чехов» - (анализ рассказов А.П. Чехова «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»). Раскрыть идейно-художественное своеобразие рассказов. Маленькая трилогия о «футлярной» жизни. Цель работы: «Человек в футляре». «Человек в футляре» «Крыжовник» «О любви». Норма мне неизвестна, как неизвестна никому из нас. «О любви».

«Хамелеон Чехов урок» - А.П.Чехов. Что в руках у полицейского надзирателя, идущего рядом с городовым? Выявите особенности композиции рассказа. Где происходит действие рассказа? Чехова, д.69). Какое событие произошло? Написать сценарий драматургического представления по рассказу А.П.Чехова «Хамелеон». При каких обстоятельствах у будущего писателя появляется псевдоним Антоша Чехонте?

«Чехов рассказ Лошадиная фамилия» - Краткость – сестра таланта А.П. Чехов. Итак, слушаем вами записанное. С творчеством А.П. Чехова вы уже немного знакомы. СЛОВО УЧИТЕЛЯ. Реализация домашнего задания. Слово учителя. Вот мы и раскрыли секрет смешного. Цель урока. Все вспоминают «лошадиные» фамилии, а оказалось – Овсов! Подведем итог. Не забывайте о поведении в театре, чтобы ваш смех не мешал актерам.

Рассказы Чехова

39 презентаций о рассказах Чехова
Урок

Литература

183 темы