<<  Домашнее задание «Вишнёвый сад» (1903)  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 15 из презентации ««Вишнёвый сад» (1903)»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию ««Вишнёвый сад» (1903).ppt» можно в zip-архиве размером 814 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание младших школьников» - 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». «Текст с ошибками». Результаты констатирующего эксперимента. Методика № 2. «Текст с ошибками». Педагогический процесс предполагает умения: Использовать непроизвольное внимание. Содержание работы: «Заполни по образцу». Результаты итоговой диагностики:

«Внимание» - Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре. Внимание. 1. Охота на кота. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. Возрастные ограничения в развитии внимания. Няня любила ребёнка. Играющие кладут на стол пальцы. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона.

«Внимание и память» - Изучение внимания с помощью ВП. Диагностика ассоциативной памяти: Разложить перед ребенком на столе 5-6 картинок или настоящих предметов (игрушек). Соверменные методы диагностики внимания. Оценка результатов тестирования производится по количеству правильно воспроизведенных образов. Детские методики изучения и развития памяти.

«Упражнения на внимание» - Значение внимания для результативности учебной деятельности. Вступительное слово классного руководителя. Памятка для родителей. Папа надел сапоги. Упражнение 9. Анализ типичных ошибок учащихся. Постоянно тренируйте внимание своего ребёнка. Уважаемые мамы и папы! Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам.

«Внимание память речь мышление» - В каждом действии человека есть ориентировочная, исполнительная и контрольная части. 1. Проблема. Теории и законы памяти. Возникновение ощущений. По степени субъективности. По характеру решаемых задач. Статико-кинетическое. Мыслительные операции. Развитость отдельных мыслительных операций. Система памяти (по Р. Аткинсону и Р. Шиффину).

«Развитие внимания» - 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Развитие внимания. 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Основные направления работы: Причины недостаточного внимания: Повторять 2-3 раза в месяц. Цели: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Основные принципы развития внимания:

Рассказы Чехова

39 презентаций о рассказах Чехова
Урок

Литература

183 темы