<<  ИЛИ Направления деятельности в явном виде не указаны, при К 1 – указание времени жизни исторического деятеля (годы жизни с  >>
Результаты деятельности не относятся к указанным направлениям

Результаты деятельности не относятся к указанным направлениям. ИЛИ Результаты деятельности даны в предельно обобщённых формулировках, не относящихся непосредственно к указанным направлениям деятельности. ИЛИ Результаты деятельности приведены с фактическими ошибками, существенно искажающими смысл. ИЛИ Результаты деятельности не приведены. 0. Максимальный балл. 6.

Слайд 12 из презентации «Задание № 40 Историческое сочинение»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Задание № 40 Историческое сочинение.pptx» можно в zip-архиве размером 1968 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность учителей» - Учащиеся к уроку подготовили стихи и индивидуальные задания – составление рассказа по теме «Семья». Март 2008 г. Активизация познавательной деятельности по закреплению лексики темы «Хобби» осуществлялась посредством вовлечения учащихся в парные и групповые формы работы. Каждый ученик был включен на уроке в творческую работу по составлению рассказа «Мое хобби».

«Человеческая деятельность» - Ценностно-ориентировочная деятельность. Вставьте пропущенное слово. Влечения. Социальные установки. Потребности. Интересы. Убеждения. Духовная деятельность (связана с преобразованием сознания людей). Практическая деятельность (направлена на изменение окружающей среды ). Отражение реальности в научной художественной форме, религиозных учениях, в мифах.

«Деятельность и профессии» - Растения. Выбор профессии за компанию с друзьями. Ценит правила, стереотипы, конкретику, и практическую пользу. Не умение разобраться в своих личных качествах. Виды деятельности: Исследование (научное изучение чего-либо или кого-либо). Качества, обеспечивающие успешность деятельности человека по профессии «Инженер».

«Результаты педагогической деятельности» - Заключение. Заботься о своем здоровье. Не теряй веру в себя. Задачи, которые вы решаете для достижения поставленной вами цели. Conceptio (лат.) – понятие, смысл, представление. В.И. Лизинский. Стаж работы в данном образовательном учреждении. Используемые формы, методы, приёмы обучения. Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех.

«Деятельность организации» - В общем случае итерация соответствует полному циклу выпуска продукции: То же касается и других Типов Обобщённого Производства – СрП, ПрО, ПрР, ПрП. Модель обобщённого производства – основа модели деятельности организаций. Разделы инвестиционного проекта организации (продолжение III). Элементы базовых типов участников производства (БТУП).

«Виды учебной деятельности» - Научиться контролировать и оценивать свою учебную работу и продвижение в разных видах деятельности. овладеть высшими видами игры (игра-драматизация, режиссерская игра, игра по правилам). Задачи младших школьников, решаемые в разных видах деятельности. Овладеть средствами и способами воплощения собственных замыслов.

Сочинение

13 презентаций о сочинении
Урок

Литература

183 темы