Без темы
<<  Действия с информацией §1 День веселых шуток и обманов  >>
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г. МАТЕМАТИКА, 11 класс
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г. МАТЕМАТИКА, 11 класс
Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9
Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9
Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9
Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9
Структура демонстрационного варианта
Структура демонстрационного варианта
Оценивание экзаменационной работы
Оценивание экзаменационной работы
Инструкция по выполнению работы
Инструкция по выполнению работы
Инструкция по выполнению работы
Инструкция по выполнению работы
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Часть 1
Найдите площадь ромба, изображённого на клетчатой бумаге с размером
Найдите площадь ромба, изображённого на клетчатой бумаге с размером
В сборнике билетов по биологии всего 25 билетов, в двух из них
В сборнике билетов по биологии всего 25 билетов, в двух из них
На рисунке изображён график дифференцируемой функции y = f(x)
На рисунке изображён график дифференцируемой функции y = f(x)
В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 16 см
В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 16 см
Найдите sin
Найдите sin
Локатор батискафа, равномерно погружающегося вертикально вниз,
Локатор батискафа, равномерно погружающегося вертикально вниз,
Около конуса описана сфера (сфера содержит окружность основания конуса
Около конуса описана сфера (сфера содержит окружность основания конуса
Весной катер идёт против течения реки в 5/3 раза медленнее, чем по
Весной катер идёт против течения реки в 5/3 раза медленнее, чем по
а) Решите уравнение б) Найдите все корни этого уравнения,
а) Решите уравнение б) Найдите все корни этого уравнения,
Решите систему неравенств
Решите систему неравенств
Найдите все значения a, при каждом из которых наименьшее значение
Найдите все значения a, при каждом из которых наименьшее значение
Использованы материалы:
Использованы материалы:

Презентация: «Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г». Автор: МОУ "Средняя школа №24". Файл: «Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.pptx». Размер zip-архива: 577 КБ.

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г

содержание презентации «Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г.pptx»
СлайдТекст
1 Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г. МАТЕМАТИКА, 11 класс

Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г. МАТЕМАТИКА, 11 класс

МБОУ СОШ №5 – «Школа здоровья и развития» г. Радужный

Автор: учитель математики Е.Ю. Семёнова

2 Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9

Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9

31 октября на сайте Федерального института педагогических измерений www.fipi.ru началась публикация открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9. В нем представлены все типы экзаменационных заданий по всем предметам ЕГЭ и ГИА-9. Для удобства работы задания в открытом банке собраны по тематическим разделам. Наполнение открытого банка будет происходить поэтапно. До конца марта 2014 года будет опубликовано более 45000 заданий ЕГЭ, включая версии предстоящих экзаменов. Свыше 50000 заданий ГИА-9 планируется опубликовать до конца января 2014 года.

3 Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9

Рособрнадзор начинает публикацию открытого банка заданий ЕГЭ и ГИА-9

При проведении государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов в 2014 году экзаменационные варианты предполагается полностью собирать из заданий открытого банка. Планируется, что каждый регион будет самостоятельно формировать варианты ГИА-9. Рособрнадзор считает, что такая технология в целом повышает ответственность субъектов Российской Федерации за полное соблюдение экзаменационных технологий и процедур, в том числе – за вероятность попадания в Интернет КИМ ГИА-9.

4 Структура демонстрационного варианта

Структура демонстрационного варианта

Вариант состоит из двух частей и содержит 21 задание. Часть 1 состоит из 10 заданий (задания В1–В10) с кратким числовым ответом, проверяющих наличие практических математических знаний и умений базового уровня. Часть 2 содержит 11 заданий по материалу курса математики средней школы, проверяющих базовый и профильный уровни математической подготовки. Из них пять заданий (задания В11–В15) с кратким ответом и шесть заданий (задания С1–С6) с развёрнутым решением.

5 Оценивание экзаменационной работы

Оценивание экзаменационной работы

Правильное решение каждого из заданий оценивается: В1 – В15 – 1 баллом. С1 и С2 – 2 баллами, С3 и С4 – 3 баллами, С5 и С6 – 4 баллами. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 33 балла. По сравнению с моделью 2013 г. имеются изменения. Работа в 2014 г. состоит из двух частей и содержит 21 задание. Сохраняется преемственность в тематике, примерном содержании и уровне сложности заданий. С целью оптимизации структуры варианта и с учётом опыта ЕГЭ 2012 г. и 2013 г. произведена перестановка некоторых заданий с кратким ответом. Добавлено одно задание с кратким ответом базового уровня сложности, предназначенное для проверки навыков практического применения математики.

6 Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы

На выполнение заданий варианта КИМ по математике даётся 3 часа 55 минут (235 минут). Работа состоит из двух частей, включающих в себя 21 задание. Часть 1 содержит 10 заданий (задания В1–В10) базового уровня сложности, проверяющих наличие практических математических знаний и умений. Часть 2 содержит 11 заданий (задания В11–В15 и С1– С6) базового, повышенного и высокого уровней по материалу курса математики средней школы, проверяющих уровень профильной математической подготовки. Ответом к каждому из заданий В1–В15 является целое число или конечная десятичная дробь. При выполнении заданий С1–С6 требуется записать полное решение и ответ.

7 Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручки. При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы. Советуем выполнять задания в том порядке, как они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

8 Часть 1

Часть 1

Ответом на задания В1–В10 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Ответ следует записать в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус и запятую пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерений писать не нужно.

Поезд отправился из Санкт-Петербурга в 23 часа 50 минут и прибыл в Москву в 7 часов 50 минут следующих суток. Сколько часов поезд находился в пути?

B1

Ответ: 8.

Футболка стоила 800 рублей. Затем цена была снижена на 15%. Сколько рублей сдачи с 1000 рублей должен получить покупатель при покупке этой футболки после снижения цены?

B2

Ответ: 320.

9 Часть 1

Часть 1

На диаграмме показано распределение выплавки меди в 10 странах мира (в тысячах тонн) за 2006 год. Среди представленных стран первое место по выплавке меди занимали США, десятое место – Казахстан. Какое место занимала Канада?

B3

Ответ: 7.

10 Часть 1

Часть 1

Строительная фирма планирует купить 70 м пеноблоков у одного из трёх поставщиков. Цены и условия доставки приведены в таблице. Сколько рублей нужно заплатить за самую дешёвую покупку с доставкой?

B4

Поставщик

Стоимость пеноблоков (руб. за 1 м3)

Стоимость доставки (руб.)

Дополнительные условия доставки

А

2600

10 000

Нет

Б

2800

8 000

При заказе товара на сумму свыше 150 000 рублей доставка бесплатная

В

2700

8 000

При заказе товара на сумму свыше 200 000 рублей доставка бесплатная

Ответ: 192 000.

11 Найдите площадь ромба, изображённого на клетчатой бумаге с размером

Найдите площадь ромба, изображённого на клетчатой бумаге с размером

клетки 1 см ? 1 см. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

Часть 1

B5

Ответ: 12.

12 В сборнике билетов по биологии всего 25 билетов, в двух из них

В сборнике билетов по биологии всего 25 билетов, в двух из них

встречается вопрос о грибах. На экзамене школьнику достаётся один случайно выбранный билет из этого сборника. Найдите вероятность того, что в этом билете не будет вопроса о грибах.

Найдите корень уравнения 3х – 5 = 81.

Треугольник ABC вписан в окружность с центром O. Найдите угол BOC, если угол BAC равен 32°. Ответ дайте в градусах.

Часть 1

B6

Ответ: 0,92.

B7

Ответ: 9.

B8

Ответ: 64.

13 На рисунке изображён график дифференцируемой функции y = f(x)

На рисунке изображён график дифференцируемой функции y = f(x)

На оси абсцисс отмечены девять точек: x1, x2, ..., x9. Среди этих точек найдите все точки, в которых производная функции f(x) отрицательна. В ответе укажите количество найденных точек.

Часть 1

B9

Ответ: 3.

14 В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 16 см

В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 16 см

На какой высоте будет находиться уровень жидкости, если её перелить во второй цилиндрический сосуд, диаметр которого в 2 раза больше диаметра первого? Ответ выразите в сантиметрах.

Часть 1

B10

Ответ: 4.

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1.

15 Найдите sin

Найдите sin

, если cos ? = 0,6 и ? < ? < 2?.

Часть 2

Ответом на задания В11–В15 должно быть целое число или конечная десятичная дробь. Ответ следует записать в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус и запятую пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерений писать не нужно.

B11

Ответ: ?0,8.

16 Локатор батискафа, равномерно погружающегося вертикально вниз,

Локатор батискафа, равномерно погружающегося вертикально вниз,

испускает ультразвуковой сигнал частотой 749 МГц. Приёмник регистрирует частоту сигнала, отражённого от дна океана. Скорость погружения батискафа (в м/с) и частоты связаны соотношением где c = 1500 м/с – скорость звука в воде, fо – частота испускаемого сигнала (в МГц), f – частота отражённого сигнала (в МГц). Найдите частоту (в МГц) отражённого сигнала, если батискаф погружается со скоростью 2 м/с.

Часть 2

B12

Ответ: 751.

17 Около конуса описана сфера (сфера содержит окружность основания конуса

Около конуса описана сфера (сфера содержит окружность основания конуса

и его вершину). Центр сферы совпадает с центром основания конуса. Радиус сферы равен 10?2. Найдите образующую конуса.

Часть 2

B13

Ответ: 20.

18 Весной катер идёт против течения реки в 5/3 раза медленнее, чем по

Весной катер идёт против течения реки в 5/3 раза медленнее, чем по

течению. Летом течение становится на 1 км/ч медленнее. Поэтому летом катер идёт против течения в 3/2 раза медленнее, чем по течению. Найдите скорость течения весной (в км/ч).

Найдите точку максимума функции у = ln(х + 4)2 + 2х + 7.

Часть 2

B14

Ответ: 5.

B15

Ответ: ?5.

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1.

19 а) Решите уравнение б) Найдите все корни этого уравнения,

а) Решите уравнение б) Найдите все корни этого уравнения,

принадлежащие промежутку

В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 известны рёбра: AB = 3, AD = 2, AA1 = 5. Точка O принадлежит ребру BB1 и делит его в отношении 2 : 3, считая от вершины B. Найдите площадь сечения этого параллелепипеда плоскостью, проходящей через точки A, O и C1.

Часть 2

Для записи решений и ответов на задания С1– С6 используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер выполняемого задания (С1, С2 и т. д.), а затем полное обоснованное решение и ответ.

С1

С2

20 Решите систему неравенств

Решите систему неравенств

Две окружности касаются внешним образом в точке K. Прямая AB касается первой окружности в точке A, а второй – в точке B. Прямая BK пересекает первую окружность в точке D, прямая AK пересекает вторую окружность в точке C. а) Докажите, что прямые AD и BC параллельны. б) Найдите площадь треугольника AKB, если известно, что радиусы окружностей равны 4 и 1.

Часть 2

С3

С4

21 Найдите все значения a, при каждом из которых наименьшее значение

Найдите все значения a, при каждом из которых наименьшее значение

функции больше 1.

На доске написано более 40, но менее 48 целых чисел. Среднее арифметическое этих чисел равно 3, среднее арифметическое всех положительных из них равно 4, а среднее арифметическое всех отрицательных из них равно 8. а) Сколько чисел написано на доске? б) Каких чисел написано больше: положительных или отрицательных? в) Какое наибольшее количество положительных чисел может быть среди них?

Часть 2

С5

С6

22 Использованы материалы:

Использованы материалы:

«Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/demonstratsionnyj-variant-ege-2014-g-130431.html
cсылка на страницу

Без темы

359 презентаций
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Без темы > Демонстрационный вариант ЕГЭ 2014 г