№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Использование двоичной системы счисления при составлениигенеалогического дерева». Автор: Вербицкий Евгений Ученик МОУ «Лицей» 7 г класса |
2 |
 |
2008 объявлен годом «Семьи»Для изучения истории семьи существует вспомогательная историческая дисциплина- генеалогия |
3 |
 |
Цель работы- разработка нового способа составления генеалогическогодерева. Объект исследования- генеалогическое дерево семьи. Предмет исследования- двоичная система счисления (бинар). |
4 |
 |
задачи: 1. Проанализировать способы построения родословных ирассмотреть понятие двоичной системы счисления. 2. Разработать алгоритм построения генеалогического дерева, использующий основы двоичной системы счисления. 3. Сделать сравнительный анализ предложенного построения с поперечным срезом ствола дерева. |
5 |
 |
Методы исследования: сбор и изучение теоретического материала,сравнительный анализ, практический - построение модели в графической среде Paint, описание алгоритма построения модели, генеалогического дерева. |
6 |
 |
Двоичная система счисления (или система счисления с основанием 2) -это система счисления, позволяющая представить различные численные значения с помощью двух символов. Чаще всего это 0 и 1. |
7 |
 |
Цифры двоичной записи числа показывают, какие позиции степени числа 2необходимо взять. Например, 1 0 12=1*20+0*21+1*22=1+4=5. |
8 |
 |
Двоичная система счисления используется в цифровых устройствах,поскольку является наиболее простой. Она используется в ЭВМ. Двоичную систему в нашей работе используем для представления генеалогического дерева. |
9 |
 |
1 способ предшествующие и последующие поколенияПравнуки Внуки Дети Я Отцы Деды Прадеды |
10 |
 |
2 способ отцовская и материнская линииПрадед Дед Отец Я Мать Бабушка Прабабушка |
11 |
 |
|
12 |
 |
3 способ1 2 3 4 Поколение Количество человек 1 2 4 8 |
13 |
 |
Установим взаимосвязь между числом колец и числом секторов на этомкольце. Пусть n- количество родственников в поколении. Поколение: 1 2 3 4 5 к Число человек:1 2 4 8 16 n ЧИСЛО ЧЕЛОВЕК КАК СТЕПЕНЬ ЧИСЛА 2: 20 21 22 23 24 n=2к-1 |
14 |
 |
Я- ЕвгенийПапа- Сергей Мама- Ирина Баба- дед- Евгений Дед- Виктор Баба-Евдокия Роман |
15 |
 |
Я предлагаю новый алгоритм построения генеалогического дерева |
16 |
 |
|
17 |
 |
|
18 |
 |
1=20 2=21 4=22 |
19 |
 |
|
20 |
 |
|
21 |
 |
|
22 |
 |
|
23 |
 |
Работа в программе Paint |
24 |
 |
|
25 |
 |
На уроках биологии изучалась тема «Строение дерева» |
26 |
 |
Сходные элементы |
27 |
 |
Поперечный разрез корня растенияЗапись информации на дискете |
28 |
 |
Спилы дерева используют дляДорожек Картин |
29 |
 |
Выводы:При построении генеалогического дерева используются различные способы представления поколений, Число нижних поколений, или корней, с каждым уровнем увеличивается вдвое, Количество человек на каждом поколении можно задать степенью числа 2, |
30 |
 |
При сравнении поперечного разреза дерева и представленной информации ородственных связях в виде концентрических окружностей найдено сходство, Я установил взаимосвязь между числом колец (к- поколениями) и числом секторов на этом кольце (n- количество родственников), n=2к-1, |
31 |
 |
Элементы предложенной работы могут применяться на практике на урокахинформатики при изучении тем «Двоичная система счисления», «Построения в графическом редакторе», на уроках биологии при изучении темы «Внутреннее строение дерева», на уроках математики при изучении темы «Степень», на уроках черчения при изучении темы «Окружности». |
32 |
 |
Спасибо за внимание |
«Использование двоичной системы счисления при составлении генеалогического дерева» |
http://900igr.net/prezentacija/matematika/ispolzovanie-dvoichnoj-sistemy-schislenija-pri-sostavlenii-genealogicheskogo-dereva-175218.html