Презентация на тему «Как сделать сравнительную двух стран»

Универсальные и казусно ориентированные сравнения

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА Институт международных отношений и социальных технологий Кафедра всеобщей истории, социологии и политологии

ТУШКОВ Александр Анатольевич Доктор исторических наук, профессор кафедры ВИПС

Презентация по курсу «Сравнительная политология» Предназначен для студентов специальности 030201 - Политология 020251 - Политический менеджмент и связи с общественностью

1

Учебные вопросы:

Казусно ориентированные сравнения. Универсальные сравнения.

2

1. Казусно ориентированные сравнения

“Сase-study” сравнение. Данный вид сравнения применяется тогда, когда анализируется одна страна (какой-либо политический феномен в отдельной стране) на фоне сравнения ее с другими странами. Не все считают подобное исследование сравнительным (Sartori, 1994, p. 23), но все же большинство полагает, что среди исследований по типу “отдельного случая” можно обнаружить сравнительный акцент.

3

Для подтверждения в качестве основы берется типология исследования по

типу “отдельного случая”, предложенная в 1971 г. Арендом Лейпхартом. Он выделял следующие типы: 1 интерпретативное исследование “отдельного случая”, в котором используется существующая теория для описания случая; 2 изучение отдельных случаев для проверки и подтверждения теории; 3 изучение отдельных случаев для производства гипотез; 4 исследования отклоняющихся отдельных случаев (Lijphart, 1971, p. 691–693).

1. Казусно ориентированные сравнения

Стратегия “case-study” исследования определяется следующим образом

Изучение отдельного случая является эмпирическим исследованием, при котором: во-первых, существующий феномен анализируется внутри его реального жизненного контекста, во-вторых, когда границы между феноменом и его контекстом не ясны, в-третьих, используется множество источников доказательства.

1. Казусно ориентированные сравнения

“Сase-study” сравнение (или исследование множества отдельных случаев,

а так же отдельного случая в компаративном контексте) по проекту не отличается от обычного исследования отдельного случая. Оно имеет свои преимущества и недостатки. Но оно отличается от других видов сравнений тем, что каждый случай рассматривается отдельно и должен служить особой исследовательской цели в общем комплексе случаев. Данный тип сравнения руководствуется не логикой “выборки”, а логикой “репликации”, т.е. логикой множественных экспериментов.

1. Казусно ориентированные сравнения

6

Бинарное сравнение

представляет собой стратегию исследования двух стран, позволяющую выявить общее и особенное в политическом развитии. При этом выделяются два типа бинарных сравнений: косвенное и прямое. является косвенным в том смысле, что любой другой, считающийся несхожим, объект сравнения рассматривается в зависимости от собственного видения исследователя. Прямое бинарное сравнение является непосредственным и позволяет исследователю с помощью исторического метода включить в орбиту изучения сразу две страны.

1. Казусно ориентированные сравнения

7

Бинарное сравнение позволяет решить ряд проблем сравнения (сравнимость

эквивалентность). Как правило, в сравнительной политологии изучаются страны Западной Европы, Скандинавские страны, Латинская Америка, Северная Америка, Австралия, Новая Зеландия, Восточная Европа и т.д. Правда, предпосылка похожести региона часто уводит исследователя от возможного поиска жизненных различий в соответствующей группе стран, которые и могут выступать в качестве объяснительных переменных.

1. Казусно ориентированные сравнения

8

Липсет, который так же анализирует особенности бинарного сравнения,

выделяет подобные две стратегии: имплицитная и эксплицитная. Он подчеркивает значение исследовательских гипотез для выбора двух стран, подвергаемых сравнению. В этой связи не всякое сравнение двух стран является полезным. Особое внимание он обращает на проблему исключительности при выборе сравниваемых стран. .

1. Казусно ориентированные сравнения

9

Липсет говорит еще об одной характеристике стратегии бинарного

сравнения: выбор наиболее характерного различия между сравниваемыми странами, имеющего отношение к предмету анализа. В данном случае речь может идти о совершенно различных путях достижения промышленного успеха, обнаруживаемых не на конкретном уровне анализа, а на глобальном. Следовательно, уникальность или исключительность исследуемых двух стран просматривается при разноуровневости бинарного сравнения.

1. Казусно ориентированные сравнения

2. Универсальные сравнения

Региональное сравнение. Распространенным видом сравнения выступает сравнение регионов, т.е. группы стран, избранных в силу похожести их экономических, культурных, политических и других характеристик. Региональное сравнение относится к дискутируемому сейчас в сравнительной политологии типу сравнения наиболее похожих стран в противоположность исследованию группы стран с различающимися характеристиками.

Джон Матц дает следующие рекомендации для сравнительного анализа

похожих стран:

1) для того чтобы применить стратегию сравнения похожих стран и создать значимые теории, необходимо ограничить пространственную область; т.е., вместо того, чтобы исследовать всю Латинскую Америку, нужно ограничить объект изучения субрегионом – Центральная Америка, Южный Конус и т.д.; 2) необходимо ориентироваться не на макротеории, а на теории среднего ранга, построенные на мультивариативном эмпирическом анализе и подходящие для обобщений среднего уровня;

2. Универсальные сравнения.

12

3) практиковать больше аналитический эклектизм, и в особенности

включать в анализ культурные переменные вместе с экономическими и институциональными; 4) для того чтобы избежать регионального провинциализма, необходимо связывать региональное исследование методологически, теоретически и субстанциально с глобальными проблемами и тенденциями (martz, 1994, p.239–259).

2. Универсальные сравнения.

13

Глобальное сравнение

Хотя интерес к глобальным сравнениям, основанным на большом массиве эмпирических данных и статистическом типе анализа, в 1990-е снизился, но все же они составляют самостоятельный вид сравнения и наблюдаются и сегодня. Особенностью глобальных исследований является то, что в качестве единицы анализа здесь берется вся политическая система, ее основные характеристики.

2. Универсальные сравнения.

14

Особое внимание в глобальных сравнительных исследованиях политики

стало уделяться социально-экономическим условиям появления и укрепления режимов, ранжированию стран по уровню демократии, соотношению различных типов государств и режимов, проблеме равенства и политики и т.д.

2. Универсальные сравнения.

15

Литература

Алмонд., Пауэл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня / Учебное пособие. М., 2002.Бентон Филипп. Введение в политическую науку / Пер. с фр. ? М.: Изд-во «Весь мир», 2002. Голосов Г.В. Сравнительная политология. Учебник. 3-е издание. СПб.: Летний Сад, 2001. – С.45-51 (или Голосов Г.В. Сравнительная политология. Учебник. 2-е изд. Новосибирск: Изд. Новосибирского ун-тета, 1995. – С.34-38) Ильин М.В. Сравнительная политология. Методологические проблемы и научные аппарат. // Полис. № 6. 2001. – С.143-155. Коротаев А.В. «Проблема Гэлтона» (дополнительные замечания к заключительной главе) // Мердок Дж.П. Социальная структура. М.: ОГИ, 2003. – С. 556-565. Сморгунов Л.В. Современная сравнительная политология. Учебник. М.: РОССПЭН, 2002. – С.48-61.

16

Использование материалов презентации Использование данной презентации,

может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.

17