<<  Обычно модель возникает как необходимый этап решения конкретной задачи Вообще выделяют три вида эксперимента (от лат  >>
Обладая способностью представлять любую информацию в виде

Обладая способностью представлять любую информацию в виде количественных характеристик, математика вырабатывает и особые, отличные от естествознания приемы исследования - математический эксперимент, математическая гипотеза, математическое моделирование. Их специфика состоит в том, ч о вместо операций с веществом и энергией они добывают результат путем решения соответствующих дифференциальных уравнений, интерпретируя затем полученные числовые выражения в терминах содержательного значения.

Слайд 9 из презентации «Математические модели в науке»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Математические модели в науке.ppt» можно в zip-архиве размером 327 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие интеллектуальных способностей» - Возможность дальнейшего развития проекта: Формирование знаний, умений по предмету. План реализации: Прочтите запись и сформулируйте тему урока. Мобилизующий этап урока. Этап закрепления знаний. Учиться составлять план … . Музыка и театр в Древней Руси. Гусеница ходит из клеточки в клеточку по прямой.

«Понятие об информации» - Достоверная. Понятие об информации. Актуальная. Понятная. 1. Что такое информация. Информация об объекте. Восприятие информации Свойства информации. Полная. 2. Восприятие информации. Полезная. Что такое информация? 3. Свойства информации.

«Количество информации» - ? На жесткий диск компьютера может поместиться вся школьная библиотека. ? Исследовать информационную ёмкость различных типов файлов. Оцифрованное аудио представляет собой некоторую последовательность значений аудиосигнала. Измеряем звуковую информацию. Количество информации зависит от объёма книги. Если мы будем сканировать с меньшим качеством то текст будет начитаем.

«Развитие творческих способностей» - Развитие творческих способностей учащихся, непосредственно связанное с программным материалом: Развитие творческих способностей детей при организации деятельности классного коллектива. Провокация ошибки. Творческие работы учащихся . Например, из чисел 12, 42, 51 и 69 составить несократимую дробь. «Игра с числами».

«Информационные процессы» - Информационное общество – общество, в котором большинство работающих заняты действиями с информации. Информационные процессы в природе. В индустриальном обществе большую роль играет процесс нововведений в производстве. Почему с приходом весны появляется трава? Характеристика информационного общества.

«Способности человека» - Чувство поля. Восточная медицина. Необъяснимые возможности. Что мешает? Способности? Прогноз(30-е гг.20 века): -100 м-10,0 сек, -высота-2,25 м Штанга-200кг, Телепатия. Преодоление силы тяжести. Продолжительность жизни: Эволюция. Телекинез. Новая эпоха-новые способности. Есть ли предел способностей людей?

Математика

13 презентаций о математике
Урок

Математика

71 тема