<<  Решите задачу №3 (2 ч+3 ч)  >>
2 ч

2 ч. 3 ч. С одной станции вышел поезд со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч с той же станции в противоположном направлении вышел другой поезд, и через 3 ч после его выхода расстояние между двумя поездами стало 402 км. Найдите скорость второго поезда.

Слайд 8 из презентации «Математика 5 - 6 класс»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Математика 5 - 6 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 529 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Математика в 1-м классе» - Повторение изученного в 1- м классе. Математика. Квадрат. Верные неравенства. Повторение изученного. Вычисли сумму. Найди значения выражений. Прочитай задачу. Катя придумала задачу и составила к ней схему. Разность. Разность с наименьшим значением. Разность с наибольшим значением. Пары чисел. Сумма.

«Неделя математики» - Направление шестое. “День математических игр”. 3. Подведение итогов. Содержание. Поэтому всё зависит от учителя! Направление второе. “День занимательной математики”. Каждый ребенок является активным участником всех событий Недели. Направление третье. “День математических состязаний”. Аннотация. Предметная неделя математики.

«Математика для детей» - Актуальность исследования. Формулировка проблемы. Математика для малышей. «Игра с кубиками». «Задача про монетки и пуговицы». «Крестики нолики». Проверка гипотезы. «Пирамидка». Предмет исследования. Гипотеза.

«Неделя математики в школе» - Фалес. Эпиграф: В структуру. 3.День математических состязаний. Математические игры. Вперед. Подготовительный период должен быть кратким. Квн. 2.День занимательной математики. 2. День занимательной математики. Учащиеся должны испытывать удовлетворенность проведенными мероприятиями. Структура программы.

«Начальная школа математика» - Назовите число, в котором 5 сотен, 3 десятка, 2 единицы. 46 + 20 = ? Назовите число. 8 * 6. 83 + 15 =. 100 – 99 =. * 5 *. Математика в начальной школе. 2. 320 – 20 = ? Правильные вопросы. 52 + 8 =. 90 – 85 = ? Проверка: 90 уменьшить на 40. 23 увеличить на 20. 52 + 12 = ? 3 * 2.

«Уроки математики по ФГОС» - Задачи на умножение и деление. Решение. Программы по учебным предметам. Обратные задачи. Характеристика видов деятельности. Косвенные задачи. Задачи на разностное сравнение. Составные задачи. Способы решения задач. Познавательно и занимательно. Виды задач. Структура задачи. Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.

Уроки математики

23 презентации об уроках математики
Урок

Математика

71 тема