<<  Х км 2 ч  >>
Решите задачу №3

Решите задачу №3. С одной станции вышел поезд со скоростью 48 км/ч. Через 2 ч с той же станции в противоположном направлении вышел другой поезд, и через 3 ч после его выхода расстояние между двумя поездами стало 402 км. Найдите скорость второго поезда.

Слайд 7 из презентации «Математика 5 - 6 класс»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Математика 5 - 6 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 529 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Уроки математики по ФГОС» - Федеральный государственный образовательный стандарт. Познавательно. Задачи на умножение и деление. Формы записи и способы решения. Программы по учебным предметам. Задачи на кратное сравнение. Косвенные задачи. Структура задачи. Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Задачи на увеличение и уменьшение в несколько раз.

«ФГОС по математике» - Цели изучения математики. Тематическое планирование по математике. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими вариантами Выбор варианта определяется условиями работы конкретного образовательного учреждения, приоритетами в учебно-воспитательной работе Математика представлена тремя вариантами планирования.

«Математика для детей» - Математика для малышей. «Игра с кубиками». Предмет исследования. «Пирамидка». Актуальность исследования. Гипотеза. Проверка гипотезы. «Задача про монетки и пуговицы». «Крестики нолики». Формулировка проблемы.

«Повторение по математике» - Новогодняя задача. Слово «школа». Блиц-опрос. Занимательные задачи. Приведите примеры простых чисел. Повторение, закрепление, обобщение. Термины. Числа. Работа над уравнениями. Решите задачу. Натуральные числа. Запишите, как можно больше тем и математических терминов.

«Современный урок математики» - Вывод: Переход от репродуктивных к продуктивным приёмам изучения математики. Деятельность учителя. На уроке ученик должен быть активен, с горящими глазами. Культура современного урока математики. Специальные условия ( средства, методы и формы обучения). Обучение аргументации и толерантному ведению спора.

«Начальная школа математика» - 2. 320 – 20 = ? 23 увеличить на 20. 3 * 2. 52 + 8 =. Проверка: 100 – 99 =. 46 + 20 = ? Математика в начальной школе. 83 + 15 =. Назовите число. Правильные вопросы. 90 уменьшить на 40. 90 – 85 = ? Назовите число, в котором 5 сотен, 3 десятка, 2 единицы. 8 * 6. * 5 *. 52 + 12 = ?

Уроки математики

23 презентации об уроках математики
Урок

Математика

71 тема