<<  Учебно-исследовательская работа «Математика … на пальцах» Математика … на пальцах  >>
Как «на пальцах» перемножить любые два числа от 6 до 10 включительно

Как «на пальцах» перемножить любые два числа от 6 до 10 включительно? Умножение чисел, у которых одно и то же число десятков, сотен и т. д. Умножение двузначного числа на 11 Примеры возведения в квадрат двузначных чисел, оканчивающихся на 5 Умножение двузначных чисел, сумма единиц, у которых равна 10, а число десятков одинаково. Умножение трехзначных чисел, у которых цифры сотен и десятков совпадают, а сумма единиц равна 10 Возведение в квадрат чисел 5-го и 6-го десятков Умножение двузначных чисел, оканчивающихся на 5 Получение квадрата трехзначного числа, которое оканчивается на 25 Возведение в квадрат двузначных чисел Использование пальцев левой руки для запоминания значений синуса и косинуса основных углов.

Слайд 2 из презентации «Математика … на пальцах»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Математика … на пальцах.ppt» можно в zip-архиве размером 354 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Неравенства с двумя переменными» - Решить неравенство у ? х? - 4х + 1. Решения неравенств с двумя переменными. Так как неравенство строгое, окружности строим пунктирной линией. Неравенства с двумя переменными. Прямая разбила плоскость на две полуплоскости. Геометрической моделью решений неравенства является средняя область. Графики уравнений – окружности с центром в начале координат и радиусами 2 и 4 единичных отрезка.

«Комплексные числа» - Квадратный корень из положительного числа имеет два значения – положительное и отрицательное. Комплексные числа применяются при вычерчивании географических карт. Bi – мнимая часть комплексного числа. B – коэффициент при мнимой части. I – начальная буква французского слова imaginaire – «мнимый». Деление.

«Толстой Два брата» - Басня Былина Сказка Пьеса. Я работаю. Усадьба в Ясной Поляне. На разминку. Главная мысль сказки. Память моя крепка. Работа над 1- ой частью сказки. Л. Н. Толстой участвовал в обороне Севастополя. Зачин Концовка Волшебство Трёхкратные повторы. Кому что на роду написано. Внимание моё растёт. Рассказ Повесть Роман Баллада.

«Модуль числа» - Итог урока: Модуль положительного числа равен самому числу. Решите уравнения. Число противоположное самому себе. Домашнее задание: Найдите значение выражения. Отметьте на координатной прямой точки А(-3), В(-4), С(-7). Чему равен модуль положительного числа, отрицательного числа? Вариант 1. Число, противоположное числу -13.

«Число 3» - Саша. Испекла бабушка Колобка и положила на окно остужаться. Тема урока: Число и цифра 3. Состав числа 3. А Колобок полежал – полежал на окошке да и придумал вот такие задания: 5 грибов. Катился Колобок катился, докатился до ручья Измени фигуру. Петя. Февраль. "Физкультминутка". - Назови третий день в неделе?

«Разложение вектора по двум неколлинеарным» - Докажем , что любой вектор р можно разложить по векторам а и b. Тогда р = уb , где у – некоторое число. Доказательство: Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Геометрия 9 класс. Доказательство: Пусть а и b - неколлинеарные векторы. Координаты вектора. Пусть р коллинеарен b .

Математика в жизни

30 презентаций о математике в жизни
Урок

Математика

71 тема