<<  - -  >>
-

-. Копрограмма Макроскопическое исследование Количество - обильный стул 3-4 раза в сутки Форма - чаще неоформленный, реже - обычной формы Консистенция - мягкая маслянистая, пастообразная Цвет - бесцветный или серый Запах - резкий гнилостный, затхлый Пищевые остатки - переваримая клетчатка в виде комков – Патологические элементы (слизь, кровь, гной) - не обнаруживаются Химическое исследование рН среды (реакция) - чаще щелочная или резко щелочная Реакция на кровь (гемоглобин) - может быть положительная Реакция на стеркобилин - резко положительная Реакция на билирубин - отрицательная Реакция Вишнякова-Трибуле - может быть положительная Микроскопическое исследование Соединительная ткань - нет Мышечные волокна без исчерченностью - в огромном количестве Мышечные волокна с исчерченностью - нет Жир нейтральный - в большом количестве Жирные кислоты и соли жирных кислот - могут быть при неполном отключении поджелудочной железы Крахмал внутриклеточный и внеклеточный - в большом количестве Заключение: результаты копрологического исследования характерны для недостаточности поджелудочной железы (панкреатические энтероколопатии).

Слайд 9 из презентации «Нормальное количество кала при обычной смешанной диете составляет в среднем 150 г (100-250 г) в сутки при одной реже двух дефекациях»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Нормальное количество кала при обычной смешанной диете составляет в среднем 150 г (100-250 г) в сутки при одной реже двух дефекациях.ppt» можно в zip-архиве размером 58 КБ.

Смешанные числа

краткое содержание других презентаций о смешанных числах

«Вычитание смешанных чисел» - Вычислите устно: Всем спасибо! Привести дробные части чисел к НОЗ. Вычитание суммы из числа: Вычитание числа из суммы: Вычесть отдельно целые и дробные части. Сложение и вычитание смешанных чисел. Правило вычитания смешанных чисел. Свойства вычитания: Презентация к уроку математики в 6 классе по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел».

«Правильные и неправильные дроби» - Очень сладко потянулись И друг другу улыбнулись. Прозвенел сейчас звонок, Начинаем наш урок. Что показывает числитель дроби? Задачи урока: Выполните задания (устно): Расположите дроби в порядке. Выполните задание: 7. 2вариант УБЫВАНИЯ: Геометрическая задача. Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной.

«Сложение смешанных чисел» - Урок конспект в 6 классе по теме: «Сложение и вычитание смешанных чисел». 1. a+b=b+a-переместительное свойство; 2. (a+b)+c=a+(b+c) – сочетательное свойство. Найдем значение разности 5 7\9-2 1\6. 5 7\9=5 14\18=5+14\18; 2 1\6=2 3\18=2+3\18. Число состоящее из целой и дробной части, называется смешанным числом.

«Сложение и вычитание смешанных чисел» - Условие задачи. Примеры на вычитание смешанных чисел. Примеры на сложение смешанных чисел. Сложение и вычитание смешанных чисел. Таблица. Примеры. Образец решения. Вычитание смешанных чисел. Сложение смешанных чисел. Фермер. Примеры на сложение.

«Смешанные числа 5 класс» - Какие числа называются смешанными? Как смешанное число превратить в неправильную дробь? Как выделить целую часть из неправильной дроби? Чему равна одна тысячная часть килограмма? 1 способ. Запись смешанных чисел. Каждый хочет получать Только лишь отметку «5». Выведите правило самостоятельно! Смешанное число, , где целая часть, - дробная часть.

«Смешанное число» - Математическое лото. Устная работа. Начинается урок. Фибоначчи (Леонардо Пизанский). Чтобы записать смешанное число в виде неправильной дроби, надо… Задачи урока. Трое участвовали в лыжных соревнованиях. Графический диктант. Цели урока. Тема урока. Прозвенел сейчас звонок. Чтобы сложить смешанные числа, можно…

Всего в теме «Смешанные числа» 8 презентаций
Урок

Математика

71 тема