Без темы
<<  План действий По принципу действия  >>
План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса
План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса
Цель проведения мастер-класса:
Цель проведения мастер-класса:
Задачи проведения мастер-класса:
Задачи проведения мастер-класса:
Целевая группа
Целевая группа
Трудности и решения
Трудности и решения
Ресурсы
Ресурсы
Основные мероприятия:
Основные мероприятия:
План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса
План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса
Примерный график мероприятий:
Примерный график мероприятий:
Мониторинг
Мониторинг
Устойчивость
Устойчивость

Презентация: «План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса». Автор: . Файл: «План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса.pptx». Размер zip-архива: 368 КБ.

План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса

содержание презентации «План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса.pptx»
СлайдТекст
1 План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса

План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса

Фадеева Светлана Викторовна СОШ № 17 Технология

2 Цель проведения мастер-класса:

Цель проведения мастер-класса:

«Развитие творческого мышления через проектирование и декорирование объектов материальной среды в технике декупаж и коллаж». Создание условий творческой деятельности. Прохождение четырёх стадий творчества: - подготовка - созревание - озарение - проверка

3 Задачи проведения мастер-класса:

Задачи проведения мастер-класса:

Передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности; совместная отработка методических подходов учителя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы; рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер-класса; оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития и формировании индивидуальной программы самообразования и самосовершенствования.

4 Целевая группа

Целевая группа

Для учителей города преподающих технологию (девочки) в общеобразовательных школах.

5 Трудности и решения

Трудности и решения

Негативное отношение директора к установке медийного оборудования в кабинет технологии. Некоторые ученики захотят работать в паре или группе.

Трудности

Решения

Встретиться с администратором, поддерживающим, инновационную деятельность, получить поддержку, затем встретиться с директором, чтобы объяснить свою деятельность. Большую часть материалов подготовлю на компьютере. Смена состава групп поможет ученикам понять преимущества групповой работы.

6 Ресурсы

Ресурсы

Помощь и поддержка коллег по предмету (Макарова Ирина Анатольевна). Интернет Текстовой редактор, электронные таблицы и мультимедиа.

7 Основные мероприятия:

Основные мероприятия:

Определить место, дату и время проведения мероприятия. Разработать программу проведения мастер-класса. Подготовить в программе PowerPoint презентации по декупажу (Макарова И.А.) и коллажу (Фадеева С.В.). Продумать демонстрацию техники декупаж (Макарова И.А.) и коллаж (Фадеева С.В.)инструменты, материалы, время, форму подачи. Продумать время и технологию проведения практического занятия по декорированию изделий в техниках декупаж (Макарова И.А.) и коллаж (Фадеева С.В.). Разработать в текстовом редакторе и распечатать програмку (раздаточный материал )для участников мероприятия (Фадеева С.В.). Подготовить выставочный материал и оформить выставку изделий. Разработать в текстовом редакторе и распечатать анкету для участников мастер-класса по рефлексии. Подготовить в текстовом редакторе и распечатать текстовый документ – памятку по технологии декорирования изделий в технике декупаж (Макарова И.А.) и коллаж (Фадеева С.В.). Подготовить в текстовом редакторе и распечатать материал по теме: «Что такое творческое мышление и его развитие»(Макарова И.А.). Подготовить кабинет к проведению мероприятия (установка мультимедийного оборудования, расстановка мебели, снабжение рабочих мест необходимыми инструментами и материалами).

8 План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса
9 Примерный график мероприятий:

Примерный график мероприятий:

10 Мониторинг

Мониторинг

Собеседование с зам.директора по УВР. Просмотр презентаций. Просмотр текстовых документов. Отбор ученических работ для выставки . Проведение анкетирования Вставка творческих работ участников мастер-класса.

11 Устойчивость

Устойчивость

Творческое мышление будет постепенно развиваться благодаря созданию условий для творческой деятельности и решению творческих задач через прохождение четырёх стадий творчества: - подготовка - созревание - озарение - проверка

«План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/plan-dejstvij-po-podgotovke-i-provedeniju-obuchajuschego-master-klassa-226873.html
cсылка на страницу

Без темы

359 презентаций
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Без темы > План действий по подготовке и проведению обучающего мастер-класса