Презентация на тему «Положительные и отрицательные числа» |
Рациональные числа | ||
<< Положительные и отрицательные числа | Положительные и отрицательные числа >> |
Презентация на тему: «Положительные и отрицательные числа». Автор: ок. Файл: «Положительные и отрицательные числа.ppt». Размер zip-архива: 1839 КБ.
№ | Слайд | Текст |
1 | ![]() |
Положительные и отрицательные числаУрок в 6 классе Учитель: Майорова Т.Г. |
2 | ![]() |
...-5; -4; -3; -2; -1;0; 1; 2; 3; 4; 5……. Целые числа Какие числа называются целыми? |
3 | ![]() |
Отрицательные числаОтрицательные числа появились значительно позже натуральных чисел и обыкновенных дробей. Первые сведения об отрицательных числах встречаются у китайских математиков во II веке до н.э. Положительные числа тогда трактовались как имущество, а отрицательные - как долг, недосдача. |
4 | ![]() |
Ни египтяне, ни вавилоняне, ни древние греки отрицательных чисел незнали. Лишь в VII в. Индийские математики начали широко использовать отрицательные числа, но относились к ним с некоторым недоверием. |
5 | ![]() |
В Европе отрицательными числами начали пользоваться с XII-XIIIвв, но до XVI в., как и в древности, они понимались как долги, большинство ученых их считали «ложными», в отличии от положительных чисел – «истинных». |
6 | ![]() |
Признанию отрицательных чисел способствовали работы французскогоматематика, физика и философа Рене Декарта (1596-1650). Он предложил геометрическое истолкование положительных и отрицательных чисел – ввел координатную прямую (1637 г.) |
7 | ![]() |
Окончательное и всеобщее признание как действительно существующиеотрицательные числа получили лишь в первой половине XVIII в. Тогда же утвердилось и современное обозначение для отрицательных чисел. |
8 | ![]() |
АБВГДейкаВставьте пропущенные буквы в следующие математические термины: Мод…ль ч…сла …трицательное ч…сло Ув…л…чение К…рдинатраная пр…мая Н…чало …тсчета Изм…нение в…личин П…вышение Ед…ничный …трезок Против….положные ч…сла Ра…тояние К…рдината точки П…р…м…щение П…л…жительное ч…сло Шк…ла термометра …елые числа |
9 | ![]() |
Повторение:№ 1007 Запишите в каждую группу по 2 числа. |
10 | ![]() |
Координатная прямаяНачертите координатную прямую. Отметьте на ней точки: А(1); В(-3); С(-2,5); Д(1/4); Е(-0,75);Р(2 3/4); К(-3 1/2); Х(1 1/8); У(3). Что называется координатной прямой? Какой единичный отрезок надо выбрать? Какие числа имеют противоположные координаты? |
11 | ![]() |
Модуль числаНайдите значение выражения: |13|?|-8| ?|-6| ?|-125| |-23| ?|-50| ?|2| ?|-3| Сравните модули чисел: 17 и -15; -36 и 16; -23 и 15; -41 и -13. |
12 | ![]() |
Сравните числаПусть а и в – положительные, х и у – отрицательные числа. Сравните: А и х а и 0 0 и в -х и 0 -а и в -а и 0 -Х и у |х| и у |а| и а |x| и х |х| и –х |у| и 0 |
13 | ![]() |
Сравните числа5 и 2 0 и 6 -3 и 0 -6 и 7 -7 и 7 -2,45 и -3 -1 и -0,5 -3 и -0,75 -2 и -2,02 |
14 | ![]() |
Сравнение чиселКак сравнивают числа с помощью координатной прямой? Стр. 169, № 1008 (устно) |
15 | ![]() |
Изменение величинЧто означает положительное перемещение точки по координатной прямой и что означает отрицательное перемещение точки по этой прямой? Каким числом выражается перемещение точки на координатной прямой влево и каким вправо? № 1006. |
16 | ![]() |
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числамиа) -2,5 и 2 б) в) -4,34 и 0,13. Запишите все целые числа, которые являются одновременно решениями неравенств: -4<x<6 и -7<x<3. |
17 | ![]() |
Решение задач№ 1013 |
18 | ![]() |
Домашняя работаСтр. 170, 1010, 1011, 1017. |
«Положительные и отрицательные числа» |