№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Цель: Проверить знания формул вычисления длины окружности и площадикруга Пособие: круг с ниткой |
2 |
 |
Задания1.Найти длину окружности, практическим путем (с помощью нитки) 2.Измерить линейкой диаметр окружности. Найти длину окружности по формуле. 3. Найти радиус окружности. Найти площадь круга. |
3 |
 |
Оформление работы1)Длина нитки = длина окружности =… (см) 2) d=……. (см) C= Пd C=………(см) 3) R=……..(см) S= ПR2 S=……(см?) |
4 |
 |
ПовторениеЗанимательная математика. 6 класс. |
5 |
 |
>< = (48 - 57):0,9 и 2*6*50 : 1,2 Сравните числа: Не верно! Молодец! Подумай! |
6 |
 |
920 13 2 17 Е Д Д И Й 5 16 22 10 8 Г А У П Н 12 1 3 25 18 Е Н К И Т 19 7 15 6 21 Е А В Д Р 4 23 11 24 14 О З Р Е А Прочитайте полезный совет, воспользовавшись таблицами: |
7 |
 |
66р65р. 60р. Задача. Молодец! Подумай! Не верно! Некоторый товар стоил 50 р. Цену на товар сначала Увеличили на 10%, а через месяц еще на 20%. Какова Стоимость товара после двух повышений его цены? |
8 |
 |
48 6 Задача. На автомобильной стоянке стоят 24 автомобиля, причем легковых автомобилей в три раза больше, чем грузовых. Сколько грузовых автомобилей на стоянке? Подумай! Не верно! Молодец! |
9 |
 |
1.2. 3. Лучше всего сделать яблочный сок. Ни сколько. 4 минуты. Блиц. Надо разделить поровну 4 яблока между 13 детьми. Как лучше всего это сделать? У остановки такси стоят 7 машин; три Первые отъезжают. Сколько машин осталось на месте? Яйцо всмятку варится 4 минуты. А сколько варятся 5 яиц? Ответы (3) |
10 |
 |
5357 61 Задача. Собственная скорость лодки 22,8 км/ч. Скорость по течению реки 24,4 км/ч. Какой путь пройдет лодка против течения за 2,5 ч? Молодец! Не верно! Подумай! |
11 |
 |
8486 48 Решите старинную индийскую задачу: Нет! Подумай! Молодец! |
12 |
 |
|
13 |
 |
3. Для приготовления сока взяли виноград и яблоки в отношении 5:7Сколько примерно процентов в этой смеси составляют яблоки? 1) 42% 2) 71% 3) 58% 4) 14% |
14 |
 |
Русалочка Ариэль и Флаундер нашли на дне моря сундук с 505 золотымимонетами. Они взяли 2 ?5 всех монет, остальные подарили рыбам. Сколько монет подарили рыбам? 303 |
15 |
 |
В курятнике было 30 курЛиса утащила 20% всех кур. Сколько кур съели хозяева? 24 |
16 |
 |
Запишите отношение шести секунд к одной минуте1 10 |
17 |
 |
Домашнее заданиеП.24 стр. 137 №867, №868 Творческое задание: создать слайды. |
18 |
 |
Умение решать задачи – практическое искусство, подобное плаванию, иликатанию на лыжах … : научиться этому можно лишь подражая избранным образцам и постоянно тренируясь.. Д. Пойа |
19 |
 |
Спасибо за урок Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их (Д. Пойа) |
«Пособие: круг с ниткой» |