Смешанные числа
<<  Правильные и неправильные дроби Правильные и неправильные дроби  >>
Правильные и неправильные дроби
Правильные и неправильные дроби
Цели урока:
Цели урока:
Организационный момент
Организационный момент
Выполните задания (устно):
Выполните задания (устно):
1.Прочитайте следующие дроби
1.Прочитайте следующие дроби
Какая часть фигуры заштрихована
Какая часть фигуры заштрихована
Математический диктант
Математический диктант
6
6
Правильные и неправильные дроби
Правильные и неправильные дроби
Проверка:
Проверка:
Сравнить дроби:
Сравнить дроби:
Расположите дроби в порядке
Расположите дроби в порядке
Х( ) или У( )
Х( ) или У( )
С( ) или В( ); Т( ) или Е( ); Р( ) или К( )
С( ) или В( ); Т( ) или Е( ); Р( ) или К( )
А( ) или Н( ); О( О ) или S( )
А( ) или Н( ); О( О ) или S( )
Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово
Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово
Правильные и неправильные дроби
Правильные и неправильные дроби
- Распределите дроби на группы
- Распределите дроби на группы
Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной
Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной
Меньше
Меньше
1
1
Вывод:
Вывод:
1
1
Рефлексия
Рефлексия
Подведение итогов
Подведение итогов
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Спасибо за урок
Спасибо за урок

Презентация: «Правильные и неправильные дроби». Автор: Irina. Файл: «Правильные и неправильные дроби.pptx». Размер zip-архива: 293 КБ.

Правильные и неправильные дроби

содержание презентации «Правильные и неправильные дроби.pptx»
СлайдТекст
1 Правильные и неправильные дроби

Правильные и неправильные дроби

Урок математики 5 класс Учитель математики Жигова Наталия Анатольевна МАОУ сош № 25

2 Цели урока:

Цели урока:

Сегодня на уроке я хочу: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понять…….

3 Организационный момент

Организационный момент

Ровно встали, тихо сели, Головами повертели. Очень сладко потянулись И друг другу улыбнулись. Прозвенел сейчас звонок, Начинаем наш урок.

4 Выполните задания (устно):

Выполните задания (устно):

Прочитайте дробь. Назовите числитель дроби. Назовите знаменатель дроби. Что показывает знаменатель дроби? Что показывает числитель дроби?

5 1.Прочитайте следующие дроби

1.Прочитайте следующие дроби

2.Что показывает числитель и знаменатель выделенных дробей?

6 Какая часть фигуры заштрихована

Какая часть фигуры заштрихована

Сосчитайте, на сколько равных частей разделена фигура. (Это – знаменатель дроби). Сосчитайте, сколько равных частей заштриховано. (Это – числитель дроби).

7 Математический диктант

Математический диктант

8 6

6

9 Правильные и неправильные дроби
10 Проверка:

Проверка:

4.

1.

7.

11 Сравнить дроби:

Сравнить дроби:

12 Расположите дроби в порядке

Расположите дроби в порядке

1вариант ВОЗРАСТАНИЯ:

2вариант УБЫВАНИЯ:

13 Х( ) или У( )

Х( ) или У( )

Какая из двух точек лежит на координатном луче левее – с меньшей или с большей координатой?

14 С( ) или В( ); Т( ) или Е( ); Р( ) или К( )

С( ) или В( ); Т( ) или Е( ); Р( ) или К( )

Укажите точку, которая лежит правее:

15 А( ) или Н( ); О( О ) или S( )

А( ) или Н( ); О( О ) или S( )

Укажите точку, которая лежит левее:

16 Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово

Если правильно указаны все пять точек, то у вас получилось слово

«ВЕРНО».

Проверка:

17 Правильные и неправильные дроби
18 - Распределите дроби на группы

- Распределите дроби на группы

- Сколько групп получилось? - По какому принципу выполнено распределение?

19 Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной

Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной

Дробь, числитель которой больше знаменателя или равен ему, называется неправильной.

20 Меньше

Меньше

Равен

Больше

Числитель

Знаменателя

Числитель

Знаменателю

Числитель

Знаменателя

21 1

1

1

1

2 < 5

5 = 5

6 > 5

Правильная

Неправильная

Неправильная

<

=

>

22 Вывод:

Вывод:

1) правильная дробь меньше единицы;

2) неправильная дробь больше или равна единице.

23 1

1

2

3

4

5

А

В

А, в

А

С

№ Задания

Вариант ответа

24 Рефлексия

Рефлексия

Сегодня я узнал … Меня удивило… Теперь я умею… Мне было сложно…

25 Подведение итогов

Подведение итогов

Мне удалось: Узнать…. Научиться….. Составлять…. Понять……. Достигли ли вы поставленной цели? Что не получилось сегодня и почему?

26 Домашнее задание:

Домашнее задание:

Придумать самим 2 задания: На отыскание правильной и неправильной дробей. На сравнение дробей. Записать эти задания на лист(карточку) Прорешать все задания в тетради.

27 Спасибо за урок

Спасибо за урок

«Через математические знания , полученные в школе , лежит широкая дорога к огромным , почти необозримым областям труда и открытий» А.И. Маркушевич

«Правильные и неправильные дроби»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/pravilnye-i-nepravilnye-drobi-148772.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Смешанные числа > Правильные и неправильные дроби