<<  Мы решили выяснить: Человек – мера всех вещей  >>
Цель работы:

Цель работы: ? На основе исследования происхождения русской системы мер длины, показать практическое её применение на современном этапе, рассмотреть математические задачи с использованием старинных русских мер длины.

Слайд 3 из презентации «Рукотворные мерки»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Рукотворные мерки.ppt» можно в zip-архиве размером 1528 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Решето Эратосфена» - Сколько столетий уже искали — нет! Нет такой формулы, а Решето есть. Что такое Решето Эратосфена? Немного истории об Эратосфене. Решето Эратосфена. Никто не может сказать. Другим учителем Эратосфена в Александрии был философ Лизний. Заключение. Но — как ни странно — ничего подобного: формулы нет!

«Сложение на координатной прямой» - Сравните результат. Закончите предложения. Сложение чисел с помощью координатной прямой. Запишите с помощью сложения. Слагаемое. Заполните пропуски. Найдем сумму чисел. Найдем сумму. Число. Сумма двух противоположных чисел. Повторение. Первое слагаемое. Столбик термометра. Температура. Решение примеров.

«Урок сравнение десятичных дробей» - Выполнять округление десятичных дробей. Выполни самостоятельно (5 уровней). Повторили умножение и деление десятичных дробей на 10,100,1000 и т.д. Устно: Сравнение десятичных дробей. Лабораторная работа (4 уровня). Итоги урока Научились сравнивать десятичные дроби. Округление (4 уровня).

«Математика 5 класс «Обыкновенные дроби»» - Доли. Круг. Больший знаменатель. Сложение дробей. Обыкновенные дроби. Правило деления дробей. Часть круга. Рассмотренный пример. Арбуз. Произведение. Вычитание дробей. Что такое дробь. Деление дробей. Дробь. Разность дробей. Найдите произведение. Приведение дробей. Число. Сравните дроби. Урок. Найдите разность.

«Применение технологий на уроках математики» - ИКТ - реальность современного урока. Наиболее эффективно использование компьютера при: Мотивации введение понятия; Обучении (подачи материала); Демонстрации; Отработки определенных навыком и умений; Контроль знаний; Организации исследовательской деятельности учащихся; Интегрировании предметов естественно-математического цикла.

«Лондон, Париж, Нью-Йорк» - Расчёт между городами. И так мы полетим на самолёте со скоростью 600км. в час . Пункт пересадки: Париж. Скорость Время Расстояние 600км/час х 5400км. Не рекомендуется брать на борт крупногабаритные вещи. Пункт пребывания: Нью – Йорк. Достопримечательности Нью-Йорка. Расчет расстояния между городами Лондон , Париж .

Всего в теме «Без темы» 359 презентаций
Урок

Математика

71 тема