<<  -160 + 40 -90 + (-909)  >>
-300 :(-100)
-300 :(-100). -3. 3. 0.3.

Слайд 6 из презентации «Тема урока: Раскрытие скобок»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Тема урока: Раскрытие скобок.pptx» можно в zip-архиве размером 458 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Цепочки вычислений» - Восстановите цепочки вычислений. Вычислительные цепочки. Восстановите цепочку вычислений. –. Н.Я. Виленкин "Математика 5". max 10. max 16. 5 класс. 40. max 20. В записи вычислений цепочкой поставьте необходимые числа. max 8. Заполните таблицы.

«Порядок выполнения действий» - Вставь пропущенные знаки действий, чтобы равенства были верными: Найди значение выражения: Аналогично следует поступить после второго действия: Чем похожи и чем отличаются выражения в каждой паре: 2. Полезно использовать и такой прием: Как составлены в каждом столбце второе и третье выражения? Составь столбцы по такому же правилу, используя выражения: 72:8, 36:9, 27:9, 63:7.

«Порядок действий» - Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у. Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями первой ступени. Сколько конфет стало у каждого гнома? Семь раз отмерь – один отрежь.

«Порядок действий со скобками» - Физминутка. Повторение материала. Людоед. Порядок действий в примерах со скобками. Примеры. Проверка. Задача. Сказочная страна. Назвать примеры. Порядок действий. Закрепление материала. Перед нами лес. Примеры с ответом. Следите глазами за указкой. Работа над задачей. Найдите ошибку. Странная дорога.

«Значение выражений» - Найти значение каждого из выражений. Что называется корнем уравнения? Найти значение выражения. Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0. Найдите значение многочлена. Как привести подобные члены? Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не имеет смысла при x=5. Как разделить степени с одинаковыми основаниями?

«Вычислительные навыки» - Проверка вычислительных навыков по математике в 4 классе (I полугодие). Задание № 3 Расставить только действия: (46+44) * 6 : 3 – 90 : 15 360+ 68* 2 :4 – 110:5 630 - (190+50) : 6. Задание № 4 Реши задачу устно запиши только ответ: «Дарья выполнила дом. задание за 1ч 20мин. Задание № 2 Деление с остатком. 70:4= 83:6= 110:9= 87:2= 50:3= 63:8= 91:14 = 51:12=.

Значение выражения

17 презентаций о значении выражения
Урок

Математика

71 тема