Значение выражения
<<  Тема урока: Раскрытие скобок Раскрытие скобок  >>
Тема урока: Раскрытие скобок
Тема урока: Раскрытие скобок
Выполните действия:
Выполните действия:
Выполните умножение:
Выполните умножение:
+(А – в + с)
+(А – в + с)
-(А – в + с)
-(А – в + с)
+1·(а – в + с) = = …
+1·(а – в + с) = = …
-1·(а – в + с) = = …
-1·(а – в + с) = = …
Раскройте скобки:
Раскройте скобки:
Раскрой скобки:
Раскрой скобки:
Заполнить таблицу, если у = - 3 + х
Заполнить таблицу, если у = - 3 + х
Заполнить таблицу, если у = - 3 + х
Заполнить таблицу, если у = - 3 + х
Заполнить таблицу, если у = - х + 7
Заполнить таблицу, если у = - х + 7
Заполнить таблицу, если у = - х + 7
Заполнить таблицу, если у = - х + 7
Работа по учебнику:
Работа по учебнику:
Дома:
Дома:

Презентация на тему: «Тема урока: Раскрытие скобок». Автор: Трофимов. Файл: «Тема урока: Раскрытие скобок.ppt». Размер zip-архива: 159 КБ.

Тема урока: Раскрытие скобок

содержание презентации «Тема урока: Раскрытие скобок.ppt»
СлайдТекст
1 Тема урока: Раскрытие скобок

Тема урока: Раскрытие скобок

Автор: учитель математики Трофимова Елена Иозасовна г. Абаза, 2013 год

2 Выполните действия:

Выполните действия:

- 7

- 70 : 10 = 60 : (-2) = - 160 + 40 = - 300 : (-100) = (-90)+(- 909)= - 150 + 400 = - 90 + 125 = 8. (- 400)+(- 111)=

- 30

- 120

3

- 999

250

35

- 511

3 Выполните умножение:

Выполните умножение:

0,3

1) 0,3 · (-0,5) · 2 · (-1)= 2) 0,25· (-1) · (- 6,3) · (-4) = 3)(-2,5) · (0,4) · 50 · (-0,02) =

- 6,3

1

4 +(А – в + с)

+(А – в + с)

+1·(а – в + с)

Если перед скобками стоит знак +, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ , ОСТАВИТЬ ИХ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЯ

5 -(А – в + с)

-(А – в + с)

-1·(а – в + с)

Если перед скобками стоит знак -, это значит, что все слагаемые в скобках надо умножить на - 1, т.е., РАСКРЫВАЯ СКОБКИ , ИЗМЕНИТЬ ЗНАКИ СЛАГАЕМЫХ НА ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ.

6 +1·(а – в + с) = = …

+1·(а – в + с) = = …

Продолжить запись:

7 -1·(а – в + с) = = …

-1·(а – в + с) = = …

Продолжить запись:

8 Раскройте скобки:

Раскройте скобки:

- 41(2 – ху – у) = 71( а + в – с) = - (- 20 + а – 3в) = 22(в - 100 – 4а) = - 33(2х – ху + 3у) = 18(- а + в + с) = - (65 + а – 98в) = 31(в – 2с – 3а) =

9 Раскрой скобки:

Раскрой скобки:

- 4(5 – х – 6у) = 81( а + в – с) = - (25 + а – 4в) = 11(- в - 5 – 6а) = - 9(8 + х – 4у) = 18(- а - в + с) = - (5 - а + 54в) = 100(в + 9 – 3а) =

- 3(z + ху – 6у) = - 1( а + в – с) = 2 (21 - а – 66в) = 10(- с - 49 + 3а) = - 6(9 – а – 5в) = 57(- а + в – с) = - (85 - а – 404в) = 51(в - 10 + а) =

1 вариант

2 вариант

10 Заполнить таблицу, если у = - 3 + х

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х

Х

- 5

- 3

- 1

0

2

3

6

У

Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы.

11 Заполнить таблицу, если у = - 3 + х

Заполнить таблицу, если у = - 3 + х

Х

- 5

- 3

- 1

0

2

3

6

У

- 8

- 6

- 4

- 3

-1

0

3

Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы.

12 Заполнить таблицу, если у = - х + 7

Заполнить таблицу, если у = - х + 7

Х

- 2

- 1

0

1

2

3

4

У

Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы.

13 Заполнить таблицу, если у = - х + 7

Заполнить таблицу, если у = - х + 7

Х

- 2

- 1

0

1

2

3

4

У

9

8

7

6

5

4

3

Отметьте на координатной плоскости точки с координатами (х;у), взятыми из полученной таблицы.

14 Работа по учебнику:

Работа по учебнику:

Стр. 121 №528 №529 №530 №531 №532 №533

15 Дома:

Дома:

Стр. 120 №521; №526

«Тема урока: Раскрытие скобок»
http://900igr.net/prezentacija/matematika/tema-uroka-raskrytie-skobok-113322.html
cсылка на страницу

Значение выражения

17 презентаций о значении выражения
Урок

Математика

71 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Значение выражения > Тема урока: Раскрытие скобок