<<  Задание третьему ряду: Ваше настроение  >>
Итоги урока:

Итоги урока: 1) Исторические сведения. Учитель. Вы уже знаете, что складывать и вычитать отрицательные числа ученые научились древнекитайские ученые ещё до нашей эры. Ученик. Вообще долгое время такие числа считали «несуществующими», «ложными» прежде всего из-за того, что принятое истолкование для положительных и отрицательных чисел «имущество - долг» приводило к недоумениям: можно сложить или вычесть «имущества» или «долги», но как понимать произведение или частное «имущества» или «долга»? Ученик. Однако несмотря на такие сомнения и недоумения, правила умножения и деления положительных и отрицательных чисел были предложены в 3 веке греческим математиком Диофантом ( в виде Вычитаемое, умноженное на прибавляемое, дает вычитаемое, дает вычитаемое; вычитаемое на вычитаемое дает прибавляемое и т.д.), а позже индийский математик Бхаскара (12 век) выразил те же правила в понятиях «имущество», «долг» («Произведение двух имуществ и двух долгов есть имущество; произведение имущества и долга есть долг») Учитель. То же правило при делении. Было установлено, что свойства действий над отрицательными числами те же, что над положительными (например, сложение и умножение обладают переместительным свойством). И наконец с начала 19 века отрицательные числа стали равноправными с положительными. 2) Оценка деятельности учащихся на уроке, самооценка. 3) Домашнее задание: №1128 (б,в), №1129 (а,б), №1130*.

Слайд 14 из презентации «Умножение чисел с разными знаками»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Умножение чисел с разными знаками.ppt» можно в zip-архиве размером 486 КБ.

Математика

краткое содержание других презентаций о математике

«Математика наука» - Круглый ноль такой хорошенький, Но не значит ничегошеньки. Учёные о математике. Славу ты не упускай! «О математика». Золотухина Наталья. Станешь ты, хоть скромен вид Знаменитей чем Евклид! Миттаг – Леффлер, Магнус Густав. Владимир Гальба. Блез Паскаль. К.Ф.Гаусс. Строгая, смотрит в окошко, Сущее хочет познать. (Из стихотворения В.Михалковского «Математика»).

«Занятия математикой» - М.В. Ломоносов. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. А.Н. Колмогоров. А.Н. Уайтхед. Г. Галилей. Леонардо да Винчи. Н. Винер. С.Д. Пуассон.

«Теория игр» - Предмет оказался чрезвычайно сложным, даже для математики . Тогда игра Г полностью задается матрицей ,где. «Игра на уклонение». Пусть игрок 1 имеет всего m стратегий, а игрок 2 – n стратегий. Тогда . План лекции. Недостаток: малая скорость сходимости. Матричные игры. Все ли матрицы имеют седловую точку?

«Предмет математика» - Физкультура. 13. Иррациональные неравенства. Трудности при изучении учебного материала.(21%). Решение сложных тригонометрических уравнений. Цель исследования: выявить с помощью статистических методов отношение учащихся к математике. Причины трудностей, возникающих при обучении математике. Модой ряда является – алгебра.

«Наука Математика» - Через 6 лет после смерти Эйлера - в 1789 году - в Париже вспыхнула революция. Раньше Александрия славилась своей библиотекой, в которой было собрано более 700 тыс. рукописей. Как адвокат Виет пользовался у населения авторитетом и уважением. Виет Франсуа родился в провинции Пуату, недалеко от знаменитой крепости Ла-Рошель.

«Математика - царица всех наук» - Ковалевская. Под каким псевдонимом выступает на арене главный герой оперетты. Английский писатель XIX века Льюис Кэрролл. Расписание уроков. Название какой кривой является в то же время литературным термином. Литературные вопросы. А.С.Пушкин. Какие бывают современные фотоаппараты. Урок русского языка.

Всего в теме «Математика» 13 презентаций
Урок

Математика

71 тема