<<  Задание3 Процесс решения задачи выглядит так:  >>
Рекомендации

Рекомендации. Для решения поставленной задачи необходимо выполнить следующие действия: На главной панели инструментов нажать кнопку На открывшейся панели нажать кнопку В появившемся шаблоне заполнить все вакантные поля; С помощью комбинации клавиш Ctrl+ «.» получить ответ.

Слайд 17 из презентации «Вычисление пределов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Вычисление пределов.ppt» можно в zip-архиве размером 2255 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Сумма и разность кубов» - Представить в виде куба: 125у3 x3 а9b6 8n6y15. Разложите на множители: Разложение на множители суммы и разности кубов. Выполните возведение в квадрат. (2x – 1)2 (9 – n)2 (–3a + 5)2. Представить в виде куба: 8х3 64с6 b12.

««Решение простых задач» 2 класс» - Вставь пропущенные цифры. Выбери решение задачи. На двух скамейках сидели 6 девочек. Способ, которым ты решил задачу. Дополни. Двузначные числа. Отметь углы. Сравни выражения. Задача. Используй схему. Многоугольник. Треугольник. Дополни текст задачи числовыми данными. Отметь и объясни способ, которым ты решил задачу.

«Как люди научились считать» - Вот тогда и появились общие названия у чисел. Сафин Ильгиз Ирекович Верхнеиндырчинская основная школа V класс. Недаром ведь говорят: "Без названия нету знания". Системы счисления. Так люди узнали, что "два плюс два равно четырем". Вот и получилось: пятьсот восемьдесят шесть. Без названия нету знания.

«Таблица умножения и деления» - Смысл деления. 3. Не все дети осознают связь между составленными таблицами. Первый этап связан с составлением таблиц. Возможен и другой вариант усвоения таблицы умножения (деления). Взаимосвязь множителей и произведения. Можно ли утверждать, что значения выражений в каждом столбце одинаковы? 9*7+9 9*7+18 9*6+18 9*9 9*(5+3) (15-6)*9 9*8 9*5+9+9+9+9.

«Разработка программы по математике» - Система контрольно-измерительных материалов освоения учебного курса. Составные компоненты предметной программы. Базисный учебный (образовательный) план. Технология создания рабочей программы по математике для 5-6 классов. Основное содержание по темам. Структура рабочей программы по предмету. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане.

«История десятичных дробей» - Откуда появились десятичные дроби. Стих о десятичных дробях. Почему же люди перешли от обыкновенных дробей к десятичным. Волшебные десятичные дроби. Проблема численного соотношения. Из истории десятичных дробей. Королевство десятичных дробей. Это интересно. Вася нашёл в реке затонувшие сокровища. Гусеница бабочки-капустницы.

Всего в теме «Без темы» 359 презентаций
Урок

Математика

71 тема