Без темы
<<  Анализ врачебных ошибок в России Андрологические аспекты семейного бесплодия  >>
ЛЕКЦИЯ 2 Тема: Анатомо-морфологические, гистологические и
ЛЕКЦИЯ 2 Тема: Анатомо-морфологические, гистологические и
Зубная система человека принадлежит к дифиодонтной системе (происходят
Зубная система человека принадлежит к дифиодонтной системе (происходят
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Признак корня: отклонение продольной оси корня от средней линии
Признак корня: отклонение продольной оси корня от средней линии
Для удобства записей результатов обследования полости рта разработаны
Для удобства записей результатов обследования полости рта разработаны
Условно каждый зуб постоянного и временного прикусов имеет свое
Условно каждый зуб постоянного и временного прикусов имеет свое
Обе челюсти пациента распределены на четыре квадранта
Обе челюсти пациента распределены на четыре квадранта
Типы бормашин, которые сегодня чаще всего применяются: стоячие ножные
Типы бормашин, которые сегодня чаще всего применяются: стоячие ножные
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Эргономика - это наука, которая занимается изучением зависимости между
Эргономика - это наука, которая занимается изучением зависимости между
Эргономика занимается, между прочим, здоровьем, безопасностью,
Эргономика занимается, между прочим, здоровьем, безопасностью,
Гладилки в ассортименте
Гладилки в ассортименте
Зеркала (с ручкой и без)
Зеркала (с ручкой и без)
Пинцеты
Пинцеты
Ножи в ассортименте
Ножи в ассортименте
Зонды, шпателя, экскаваторы
Зонды, шпателя, экскаваторы
Лоток укладка на 10 инструментов
Лоток укладка на 10 инструментов
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические

Презентация: «Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей». Автор: Punba. Файл: «Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей.ppt». Размер zip-архива: 657 КБ.

Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей

содержание презентации «Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей.ppt»
СлайдТекст
1 ЛЕКЦИЯ 2 Тема: Анатомо-морфологические, гистологические и

ЛЕКЦИЯ 2 Тема: Анатомо-морфологические, гистологические и

рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей.

2 Зубная система человека принадлежит к дифиодонтной системе (происходят

Зубная система человека принадлежит к дифиодонтной системе (происходят

две смены зубов): молочный прикус – 20 зубов, постоянный - 32 зуба. Анатомическая формула зубов молочного прикуса — 2.1.2, то есть на каждой стороне как верхней, так и нижней челюсти есть два резца, один клык, два моляра. Анатомическая формула зубов постоянного прикуса — 2.1.2.3, то есть два резца, один клык, два премоляра и три моляра.

3 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
4 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
5 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
6 Признак корня: отклонение продольной оси корня от средней линии

Признак корня: отклонение продольной оси корня от средней линии

коронки для резцов и клыков — в боковую сторону, премоляра и моляра — в дистальную; другими словами, верхушки корней фронтальной группы зубов отклонены от средней линии латерально, жевательной группы зубов — дистально. Признаки угла коронки: угол, образованный режущим краем и срединной поверхностью, острее, чем угол, образованный режущим краем и дистальной поверхностью зубов. Такая же закономерность наблюдается для зубов жевательной группы — более острые углы образованы соединением жевательной поверхности с передней. Признаки кривизны коронки: наиболее выпуклая часть вестибулярной поверхности коронок зубов смещена к средней или передней (у моляра) поверхностей их или вестибулярная поверхность переходит в медиальную более круто, чем в дистальную. Медиальный край коронки развитой лучше, чем дистальный.

7 Для удобства записей результатов обследования полости рта разработаны

Для удобства записей результатов обследования полости рта разработаны

специальные схемы, которые достаточно разные. На сегодняшний день существует несколько схем записи. Чаще всего используют обозначение зубного ряда в виде зубной формулы: 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 Постоянные зубы в ней отражаются арабскими цифрами, а временные (молочные) — римскими: V IV III II I I II III IV V V IV III II I I II III IV V Цифры, размещенные над горизонтальной линией, помечают верхние зубы, а под ней — нижние. Вертикальная линия разделяет формулу посередине и отвечает срединной линии зубного ряда, цифры слева помечают зубы правой половины челюсти пациента, а справа — левой половины. Другими словами, врач словно смотрит на пациента через эту формулу.

8 Условно каждый зуб постоянного и временного прикусов имеет свое

Условно каждый зуб постоянного и временного прикусов имеет свое

числовое обозначение. Постоянные зубы отражаются арабскими цифрами: 1 — центральный резец, 2 — латеральный резец, 3 — клык, 4 — первый премоляр, 5 — второй премоляр, 6 — первый моляр, 7 — второй и 8 — третий моляр.

9 Обе челюсти пациента распределены на четыре квадранта

Обе челюсти пациента распределены на четыре квадранта

Обзор зубов начинают с верхней челюсти справа и помечают их цифрой 1. Дальше двигаются за ходом часовой стрелки и помечают соответствующие половины челюстей: левую верхнюю — цифрой 2, левую нижнюю — 3 и праву нижнюю — 4. 1квадрант 2 квадрант 4 квадрант 3 квадрант

10 Типы бормашин, которые сегодня чаще всего применяются: стоячие ножные

Типы бормашин, которые сегодня чаще всего применяются: стоячие ножные

неразборные, разборные, сложные; комбинированные ножные и с мотором; стоячие с электромотором (стационарные); висячие настенные с электродвигателем; портативные; турбинные; универсальные стоматологические установки.

11 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
12 Эргономика - это наука, которая занимается изучением зависимости между

Эргономика - это наука, которая занимается изучением зависимости между

человеком и его окружением во время труда. Название происходит от сочетания двух наук: эргологии- науки о труде и ее влияния на исполнителя, и экономики - науки, которая изучает эффекты труда. Основной целью эргономики в стоматологии является внедрение таких методик труда, которые позволяют получить наибольшую ее производительность при наименьших усилиях работника.

13 Эргономика занимается, между прочим, здоровьем, безопасностью,

Эргономика занимается, между прочим, здоровьем, безопасностью,

гигиеной и удобством работы стоматологического коллектива и даже рациональным отдыхом. Эргономика в стоматологии охватывает четыре основных проблемы: человек (стоматологический коллектив и пациент); аппаратура, инструменты и материалы; организация труда в стоматологическом кабинете; условия окружения.

14 Гладилки в ассортименте

Гладилки в ассортименте

15 Зеркала (с ручкой и без)

Зеркала (с ручкой и без)

16 Пинцеты

Пинцеты

17 Ножи в ассортименте

Ножи в ассортименте

18 Зонды, шпателя, экскаваторы

Зонды, шпателя, экскаваторы

19 Лоток укладка на 10 инструментов

Лоток укладка на 10 инструментов

20 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
21 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
22 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
23 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
24 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
25 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
26 Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические
«Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей»
http://900igr.net/prezentacija/meditsina/anatomo-morfologicheskie-gistologicheskie-i-rentgenologicheskie-osobennosti-zubocheljustnoj-sistemy-u-detej-158684.html
cсылка на страницу
Урок

Медицина

32 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по медицине > Без темы > Анатомо-морфологические, гистологические и рентгенологические особенности зубочелюстной системы у детей