Презентация на тему «Быть здоровыми хотим»

«Быть здоровыми хотим» Проект (для детей 3-4 лет)

Разработчики: Фадеева Анна Александровна, воспитатель, МОУ начальная школа-детский сад № 5 Смольцева Надежда Борисовна, воспитатель, МОУ начальная школа-детский сад № 5

Переславль-Залесский 2015

Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа - детский сад №5

Актуальность

Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его посредством здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.

Аннотация проекта

Вид проекта: информационно – творческий Тип проекта: познавательно – игровой Продолжительность проекта: краткосрочный (неделя) Участники проекта: дети, родители, воспитатели, инструктор по физкультуре

Ведущие принципы дошкольного образования (ФГОС ДО), реализуемые в

рамках проекта Приобщение детей к здоровому образу жизни Взаимодействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательного процесса Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности

Цель: приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни

Задачи: формировать первоначальные представления об охране жизни и здоровья, умение ориентироваться в строении собственного тела; умение и желание соблюдать правила личной гигиены тела; воспитывать культурно-гигиенические навыки.

Ожидаемые результаты

Дети: сформированы навыки самостоятельности у детей при соблюдении культурно-гигиенических процедур Имеют элементарные представления о ценности здоровья Педагоги: осуществилось взаимодействие специалистов в сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной работы Родители: проявляют и демонстрируют интерес к здоровому образу жизни, участвуют в конкурсах

Подготовительный этап

1. Мотивирование детей на бережное отношение к своему здоровью 2. Составление плана работы с детьми, родителями 3.Подбор публикаций, фотографий, иллюстраций, игр 4. Подбор творческих заданий для совместной деятельности детей и родителей по теме проекта 5. Подбор форм, методов и приемов организации работы в проекте для данной возрастной группы детей 6. Оформление материала в родительский уголок: Полезные советы «Детская внешность» Комплекс упражнений, корригирующий осанку Знаете ли вы? Берегите зубы Дети и телевизор Закаляй свой организм Буклеты о здоровье: Влияние осанки на здоровье ребёнка Здоровье ребёнка в ваших руках Если хочешь быть здоров – закаляйся!

Этапы проекта

Деятельность педагогов

1. Выявление проблем 2. Выбор темы проекта 3. Постановка цели и определение задач проекта 4. Подготовка материалов 5.Планирование деятельности

7

Основной этап

Рассматривание иллюстраций о продуктах питания, о видах спорта Просмотр мультфильма "Федорино горе" Продуктивная деятельность: лепка, рисование «Полезные продукты» Участие в подвижных играх и эстафетах

Беседы: «С утра до вечера», «Страна волшебная — здоровье», «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу» Загадывание загадок о спорте Дидактические игры «Научи кролика правильно сервировать стол», «Кукла Таня простудилась», Чтение художественной литературы: Сергей Михалков «Про девочку, которая плохо кушала» дыхательное упражнение "Сдуй листочек», Пальчиковая игра «Пирожки», Массаж рук «Строим дом», утренняя гимнастика Физкультурное занятие - "Быстрые ноги, ловкие руки"

Этапы проекта

Деятельность детей

Деятельность педагогов

Деятельность родителей

Реализа ция проекта

рисование рисунков на тему «В здоровом теле – здоровый дух!»

8

Завершающий этап

Этапы проекта

Деятельность детей

Деятельность педагогов

Деятельность родителей

Оформление результата

Участие в конкурсе рисунков «В здоровом теле – здоровый дух!»

Оформление конкурса рисунков «В здоровом теле – здоровый дух!» Фотоотчёт о неделе здоровья Создание папки раскладушки «Быть здоровыми хотим»

Участие в конкурсе рисунков «В здоровом теле – здоровый дух!»

9

Литература 1.Кильпио Н.Н. 80 игр для детского сада, Просвещение, 1973

2.Нищева Н.В. Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики», издательство Детство-Пресс, 2011 3. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.- М.: Мозаика- Синтез, 2010 4. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий- М.: Мозаика-Синтез, 2009 5. Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста- М.: Просвещение, 1986 6. Широкова Г.А. Оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении, Ростов: Феникс, 2009

Народная мудрость: Деньги потерял – жалко Время потерял – обидно

Здоровье потерял – безнадежно

Спасибо за внимание

12