<<  Группа А. Нарушения морально-этических правил Врач выездной бригады «Cкорой медицинской помощи» несет  >>
К группе А «Нарушения морально-этических правил» относятся:

К группе А «Нарушения морально-этических правил» относятся: нарушения элементарных норм культуры и профессионального поведения; конфликтные взаимоотношения между работниками СМП; обоюдная конфронтация между врачом СМП и больным, спровоцированная: бригадой СМП или больным, и/или его родственниками; обоюдная конфронтация между работниками СМП и других лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ), спровоцированная: медработниками СМП, медработниками ЛПУ; некоторые виды ятрогений (лечебного и психологического характера).

Слайд 29 из презентации «Этико-деонтологические и юридические аспекты врача скорой медицинской помощи»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Этико-деонтологические и юридические аспекты врача скорой медицинской помощи.ppt» можно в zip-архиве размером 63 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Нарушение речи» - Слова, которые описывают реальные вещи, не вызывают у дислексиков много проблем. Идеаторная Является следствием выраженного дисбаланса между возбуждением и торможением. Методика А. В. Ястребовой(1984). Выделяют две формы фонематической дислексии. Использование информационных компьютерных технологий предлагает следующий список преимуществ.

«Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства» - 1. Гражданско-правовая 2. Административная 3. Уголовная. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства. Административные разбирательства. Виды ответственности за нарушение антимонопольного законодательства. Юридические услуги. Решение антимонопольного органа по делу о нарушении антимонопольного законодательства вступает в законную силу с момента принятия (изготовления в полном объеме) ? срок давности привлечения к административной ответственности по ст. ст. 14.9, 14.31,14.31.1 – 14.33 КоАП РФ.

«Нарушение речи у детей» - Значимые события в профессиональной жизни. Комплекс упражнений». 6.4. О.И. Крупенчук «Научите меня говорить правильно». З.Е. Агранович. «Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей». Направления деятельности. 4. Методики формирования звукослоговой структуры слова.

«Нарушение зрения» - Дневной сон. Увеличение количества различных видов нарушения зрения (близорукость, дальнозоркость, астигматизм, косоглазие). Урок в коррекционном классе. Целевые группы проекта: Возрастает влияние компьютерной и видеотехники на глаза. Коррекционное занятие ритмика. Механизм реализации проекта «Помогите мне увидеть мир!».

«Музыкальные занятия при речевых нарушениях» - Логоритмические занятия. Логоритмические занятия проводятся в тесной связи с учителем– логопедом. Музыкальные занятия. Игра на детских музыкальных инструментах. Р Не напрягайтесь! Для сеанса достаточно нескольких минут. Структура логоритмических занятий. Выводы. Учитель– логопед. Коррекционная работа.

«Этическая мораль» - Особенности морали. В переводе с греческого "этика" означает обычай, нрав. Этическая культура. Цель этики. Высшие нравственные ценности. Тема 2 Этика товароведной деятельности. Понятие морали. Нормы морали. Задача этики. Этическая культура сервиса. Понятие этики.

Медицинская помощь

14 презентаций о медицинской помощи
Урок

Медицина

32 темы