<<  GINA 2011: Критерии контроля над бронхиальной астмой Если пациент получает ИГК, для определения тяжести состояния  >>
Ступенчатый подход к медикаментозной терапии бронхиальной астмы

Ступенчатый подход к медикаментозной терапии бронхиальной астмы. Когда же достаточный контроль заболевания будет достигнут и сохранится в течение месяцев, объём лечения может быть уменьшен (ступень вниз), таким образом, чтобы пациент получал минимальную терапию, необходимую для поддержания оптимального состояния больного.

Слайд 41 из презентации «Методические рекомендации по организации Школы здоровья по бронхиальной астме»

Размеры: 720 х 405 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методические рекомендации по организации Школы здоровья по бронхиальной астме.ppt» можно в zip-архиве размером 9487 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Лучевая терапия» - В развитых странах лучевая терапия проводится 70% больным. Финансовое обеспечение функционирования оборудования и технологии в клиниках. 2D 3D 4D Система виртуальной визуализации. Разработка нормативной документации, создание законодательной базы. Дополнительные требования. Топометрическое оборудование.

«Компетентностный подход в образовании» - Интеграция двух парадигм. Способности. Виды ключевых компетенций. Политика. Причины кризиса знаниево-просветительской парадигмы. Компетентностный подход в образовании. Индивидуальные характеристики. Умения. Специализация. Сегодня…надо прямо сказать: с передовых позиций мы уже откатились. Взаимодействие учеников, педагогов и родителей в компетентностной парадигме.

«Компетентностный подход в начальной школе» - 3. Использование счетного материала SPECTRA на уроках математики. 4. Создание ресурсного кабинета начальной школы. А также имеют возможность изучить предложенные учителем материалы. Модуль 2. Переносные лаборатории (18 ч) НО-40. 2. Курсы повышения квалификации учителей на базе ГБОУ СОШ № 305. Модуль 1. Счетный материал SPECTRA и конструкторы LEGO (18 ч) НО-39 Информационно-образовательная среда НШ.

«Системный подход в моделировании» - Основные определения системного подхода: Структура— способ взаимодействия элементов системы посредством определенных связей. Системный подход к проектированию. Системный подход в моделировании. Системный подход как основа введения профильного обучения. Процесс — динамическое изменение системы во времени.

«Деятельностный подход в обучении» - Системно- деятельностный. Планирование решения «как и в какой последовательности я должен решить задачу». Концепция СДП базируется а следующих основополагающих тезисах : В.В.Давыдов. Системы ? системный подход ? деятельность. Выбор средств и методов. Окружающий мир – объект познания учащихся, имеет системную организацию.

«Лечение приступа бронхиальной астмы» - В 1 мл (20 капель) содержит 0,5 мг пульмикорта. Бронхиальная астма Этиология Клиника Лечение. Тяжелое обострение бронхиальной астмы. Средне тяжелое обострение бронхиальной астмы. Тригерные факторы обострения БА. БА чаще наблюдают у городских жителей, чем у сельских. Бронхиальная астма. Этиология. Эпидемиология БА.

Заболевания дыхания

15 презентаций о заболеваниях дыхания
Урок

Медицина

32 темы