<<  55,9 58  >>
Число случаев смерти от острых коронарных эпизодов (ИМ+НС+ВКС),

Число случаев смерти от острых коронарных эпизодов (ИМ+НС+ВКС), произошедших вне стационара и в стационаре, число выживших и умерших на каждом этапе оказания помощи до 30 дня заболевания в трех регионах Англии в 1994-1995 г. 132. 31. 23,5. 101. 3. 3,0. 25,8. 93,9. 195. 47. 24,1. 148. 2. 1,4. 25,1. 95,9. 258. 67. 26,0. 191. 10. 5,2. 29,8. 87,0. 420. 115. 27,4. 305. 28. 9,2. 34,0. 80,4. 592. 202. 34,1. 390. 65. 16,7. 45,1. 75,7. 857. 313. 36,5. 544. 114. 21,0. 49,8. 73,3. 1059. 397. 37,5. 662. 195. 29,5. 55,9. 67,1. 3523. 1172. 33,3%. 2351. 417. 17,7%. 45,1%. 73,4%. Возраст (лет). Догоспи-тальная летальность (%) *. Госпиталь-ная леталь-ность (%) **. Общая (догосп+госп) летальность (%) ***. <45. 45-49. 50-54. 55-59. 60-64. 65-69. 70-74. <45-74. (Norris R. M. Fatality outside hospital from acute coronary events in three British health districts, 1994-5. BMJ 1998;316:1065-1070). Общее число случаев. Число умерших вне госпиталя. Посту-пило в госпиталь. Число смертей в госпитале. Доля (%) умерших вне госпиталя.

Слайд 7 из презентации «Проблемы оказания первой помощи при внезапной сердечной смерти и остром коронарном синдроме»

Размеры: 720 х 497 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблемы оказания первой помощи при внезапной сердечной смерти и остром коронарном синдроме.ppt» можно в zip-архиве размером 3617 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Большие числа» - Среди древних вымерших пресмыкающихся выделялись динозавры – гигантские ящеры. Как велик миллион? Миллиард минут составляет более 19 столетий. Если предмет был не один, то говорили «много». 1 000 000 000 - миллиард. 1 000 000 000 000 000 000 -квинтиллион. Хотелось бы, чтобы и в школе уделяли больше времени на изучение чисел – великанов.

«Острая сердечная недостаточность» - Клокочущее дыхание. Диагностика кардиогенного шока. Инотропная стимуляция сердца (катехоламины, сердечные гликозиды, негликозидные инотропные препараты). «Все вправо». Лечение острой левожелудочковой сердечной недостаточности. Лежит с высоко приподнятым головным концом. Купирование «дыхательной паники» (опиоиды).

«Модуль числа урок» - 1. Найдите модуль числа 8,6 А.8,6 В.-8,6 С. 8,6 и -8,6. Как обозначают модуль числа? 3.Каким числом является –х, если х: а)отрицательное; б)нуль; в)положительное? Итог урока. Чему равен модуль положительного числа или нуля? 3. При каких х верно равенство |х|=4 А. 4 В.-4 С.-4 и 4. Ответы: Разминка: Запишите число противоположное данному:

«Возникновение чисел» - Так можно было записывать числа до 999. В римской нумерации 7 цифр. Число 53 нужно было бы записать так: Римская нумерация. Одна из древнейших нумераций египетская. Тоже самое относится и к остальным иероглифам. Правила написания. Если меньшее число стоит справа от большего, то прибавляем. Появление счета.

«Системы счисления» - Количество цифр в СС называется ее основанием. Системы счисления делятся на позиционные и непозиционные. Двоичная система счисления. Перевод из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную. Позиция цифры в числе называется ее разрядом, а количество цифр в числе его разрядностью. Шестнадцатеричная система счисления.

«Системы счисления» - Единичная ("палочная”, “унарная”) система счисления. Приведите примеры позиционных систем счисления. Системы счисления для человека и компьютера. Непозиционные системы счисления. Непозиционные системы счисления. Славянская система счисления. Вес цифры не зависит от её позиции в числе. Восьмеричная система счисления.

Медицинская помощь

14 презентаций о медицинской помощи
Урок

Медицина

32 темы