<<  В заключении представляем диаграммы смертности от сердечно-сосудистых Проведение элементарных реанимационных мероприятий родственниками  >>
Как показал отечественный и зарубежный опыт активная

Как показал отечественный и зарубежный опыт активная санитарно-просветительная работа с населением и группами повышенного риска, может привести к увеличению числа вызовов скорой помощи по поводу сердечного приступа (ОКС) на 20 – 300 %, на такую же величину возрастет число поступлений больных в стационар. Учитывая многочисленные проблемы стационаров в условиях финансового кризиса и хронического недофинансирования, нет оснований рассчитывать на их быструю и адекватную готовность к резкому увеличению приема пожилых больных, нуждающихся в экстренной медицинской помощи. Таким образом, для успешной реализации национального проекта «Здоровье», в части касающейся снижения смертности населения от сердечно-сосудистых заболеваний кардиологического профиля, необходимо, как минимум, в 1,5-2 раза увеличить пропускную способность кардиореанимационных блоков и кардиологических отделений страны, что потребует значительных финансовых средств и 5-10 летнего периода интенсивной работы.

Слайд 52 из презентации «Проблемы оказания первой помощи при внезапной сердечной смерти и остром коронарном синдроме»

Размеры: 720 х 497 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Проблемы оказания первой помощи при внезапной сердечной смерти и остром коронарном синдроме.ppt» можно в zip-архиве размером 3617 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Урок по отечественной войне» - Великая Отечественная война. Статистические данные. Все производство перестраивалось с учетом военных нужд. Подведение итогов. Непомнящая Раиса Александровна, учитель истории. Форма проведения урока: практическое занятие с элементами лабораторной работы в группах. Вклад в Победу фронта и тыла. Обзор краеведческого материала.

«Активное обучение» - В. А. Сухомлинский (1918—1970) призывал специальными мерами и приёмами поддерживать желание учеников быть первооткрывателями. Принципы построения образовательного процесса активного типа (В. Н. Кругликов). Сократ ( 399 до н. э.) видел наиболее верный путь проявления способностей человека в самопознании.

«Победа в Великой Отечественной войне» - Во имя Отечества. Встретились Алексей и Пелагея уже после войны в деревне. Работал на 3-ем Северном забойщиком. Рядовой. Некрасов Николай Демьянович. Целый месяц добирались до места, и только раз в бане помылись. После успешного окончания семилетней школы дальнейшей учебе помешала война. Ну что – поплакали, да в дорогу собираться.

«Активные формы обучения» - Обеспечение личной безопасности младшего школьника. Окружающий мир. Спасибо за внимание! Источники: 1. (ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Нетрадиционные формы проведения уроков (деловая игра, соревнование, семинар, экскурсия, интегрированный урок); Нетрадиционные формы учебных занятий (интегрированные, объединенные единой темой, проблемой; комбинированные, проектные, творческие мастерские и др.); Игровые формы; Диалогическое взаимодействие; Проблемно-задачный подход (проблемные вопросы, проблемные ситуации и др.).

«Герои Великой Отечественной» - Дидактические цели: Слово ветерана. Мероприятие ориентированно на воспитание нравственно- патриотических качеств учащихся . «Никто не забыт, ничто не забыто...». «У войны не женское лицо…». Учебные вопросы. Предварительная подготовка. Краткая аннотация. Концерт для ветеранов. Каких женщин -героев Великой Отечественной войны вы знаете?

«Великие поэты Великой Отечественной войны» - Каковы же особенности лирики военного времени? Лебедев – Кумач. Константин Симонов – военный корреспондент. Но война оставила шрамы не только на теле, но и в душе поэта. Давид Самойлов был двадцатилетним, когда началась война. В поэзии с первых дней войны прежде всего проявила себя ЛИРИКА. Благодарная память воинам!!!

Медицинская помощь

14 презентаций о медицинской помощи
Урок

Медицина

32 темы