<<  Упражнение «Шкала риска» Упражнение «Шкала риска»  >>
Упражнение «Шкала риска»

Упражнение «Шкала риска». Раздать карточки Лист ватмана или доску разделить на 3 части: высокий риск, небольшой риск, риск отсутствует Пояснить, что вы тех ситуациях на карточках, где имеет место контакт человека с человеком, один их них инфицирован ВИЧ Попросить каждого участника прочесть надпись на своей карточке и закрепить её на тот участок уровня риска, который, по его мнению, наиболее точно отражает степень риска ВИЧ в ситуации, охарактеризованной на карточке; при этом участник должен дать объяснения, почему он фиксирует карточку именно на это место Спрашивать после каждой карточки у группы? Все ли согласны с расположением карточек; если кто-то не согласен, своё мнение он должен подкрепить аргументами и фактами Необходимо, чтобы каждый член группы участвовал в обсуждении спорных вопросов Карточки можно крепить на границах уровней риска Важно: постарайтесь достигнуть всеобщего согласия по спорным карточкам путём приведения неоспоримых фактов по каждому спорному вопросу Время проведения: 20-30 мин.

Слайд 17 из презентации «Профилактика ВИЧ- СПИД»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Профилактика ВИЧ- СПИД.ppt» можно в zip-архиве размером 5278 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Дети группы риска» - Семьи с детьми до 3-х лет. Критерии эффективности работы школы по ранней профилактике. Приемка, диагностика информационных карт Учет «группы риска». Взаимодействие с другими ведомствами. Женщины фертильного возраста, беременные женщины. Информационно-просветительская работа. Ранняя диагностика пороков развития плода.

«Факторы риска здоровья детей» - Генетические. Здоровье. Факторы семейного риска. Здоровье детей. Социокультурные факторы риска, оказывающие негативное влияние на развитие и здоровье ребенка. Социокультурные факторы риска. Организация медицинской помощи. Социальные. Школьные факторы риска. Экологические. Организация профилактической работы.

«Управление рисками» - Что значит изменены? Internal Release 1. (Пред)условие. Сколько успешных проектов? База знаний о рисках. Опыт, получаемый в результате управления рисками. Пример: мониторинг и корректирование. Milestone. Формулировка риска. Что нужно делать, чтобы эффективно управлять рисками? Каковы основные принципы управления рисками?

«Экологические риски» - Законодательство России об экологическом страховании. Оценка результативности; 14040 -14043 – управление ООС. Принципы экологического менеджмента. Структура стандартов сери ISO 14000. 14001 – системы управления ООС. Требования и руководство по применению; 14004 – системы управления ООС. Отрицательная склонность к риску.

«Шкала электромагнитных волн» - Интерактивная модель шкалы электромагнитных волн. Шкала электромагнитных излучений.

«Шкала электромагнитных излучений» - Что доказывает явление поляризации? Общие свойства: В чем отличие механических волн от электромагнитных ? Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе? Распространяются в вакууме со скоростью 300 000 км/с. Что является источником электромагнитных волн? Шкала электромагнитных излучений.

СПИД

13 презентаций о СПИДе
Урок

Медицина

32 темы