Интегрированный урок по химии в 11 классе «Синтетические лекарственные |
|
||
<< Домашнее задание | История создания и применения синтетических лекарственных препаратов >> |
Интегрированный урок по химии в 11 классе «Синтетические лекарственные препараты производства фармацевтической промышленности Харькова (на примере аспирина)» Учитель химии: Промоскаль Анна Васильевна. “Про мій Харків моїм учням”. Харьков 2014. 1. Харьковская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №10 Харьковского городского совета Харьковской области.
Слайд 1 из презентации «Синтетические лекарственные препараты производства фармацевтической промышленности Харькова (на примере аспирина)»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Синтетические лекарственные препараты производства фармацевтической промышленности Харькова (на примере аспирина).pptx» можно в zip-архиве размером 2256 КБ.
«Лекарственные растения» - СОЛОДКА Солодка, или лакричник Солодка голая Солодка уральская Среди лекарственных растений, подлежащих промышленному сбору, солодковому, или лакричному, корню принадлежит первое место... Название растения происходит от греческих слов glycys — «сладкий» и rhiza — «корень»... Оба вида солодки — многолетние травянистые растения с мощной корневой системой, глубоко залегающей и образующей под землей сложную сеть... На глубине 30—40 см под землей от корневища в разные стороны отходят горизонтальные подземные побеги длиной 1—2 м, несущие на концах почки, из которых вырастают дочерние растения...
«Лекарственные средства» - Факторы, влияющие на безопасность больных. Для развития фармаконадзора в России срочно необходимо: Людям свойственно ошибаться. Федеральный центр мониторинга безопасности лекарственных средств. Во всех случаях были выявлены системные недостатки в организации медицинской помощи. Первые результаты работы ФЦМБЛС.
«Лекарственная аллергия» - Элиминация ЛС. Спасибо за внимание. Диагностика лекарственной аллергии. Генерализованные проявления 2. Синдром Лайелла. Генерализованные проявления 4. Сывороточноподобные реакции. Лекарственные средства- препараты висмута, сульфаниламиды, НПВС, барбитураты. Ограниченно применять поликомпонентные препараты.
«Лекарственные препараты» - Сейчас тиф нам не знаком. Фармакология. 6.Пути введения лекарства. Дидактические цели методические задачи. Уровень взаимодействия любого вещества с организмом: клеточный. Лекарства. Фармацевтическая химия Драматическая медицина. Драматическая медицина. В настоящее время чума практически ликвидирована.
«Интегрированные уроки» - Синтезированность знаний. Интегрированный урок-. Альтернативность решения. Актуальность проблемы, или практическая значимость проблемы. одно из новшеств современной методики. Использованные ресурсы. Роль интегрированных уроков в обучении биологии. Преимущества интегрированных уроков. Интеграция. Не является исключением и биология.
«Конкурс по химии» - Подгруппа кислорода. Звездный час в химии. Как называется вещество с формулой KHS? Химия в литературе. Определите вещество. Определите химический состав раствора. И какой же любитель химии не умеет решать задачи! Объясните несоответствие. В учебнике химии записано, что серная кислота – бесцветная жидкость.