Дизайн
<<  Дизайн рабочей среды Каким должен быть дизайн сайта  >>
Формирование образа в дизайне среды
Формирование образа в дизайне среды
Образ - особый феномен и продукт нашей психики, Божий дар
Образ - особый феномен и продукт нашей психики, Божий дар
Дизайн - вид творческой деятельности по формированию эстетически
Дизайн - вид творческой деятельности по формированию эстетически
Процесс формирования того или иного образа ,это создание красоты и
Процесс формирования того или иного образа ,это создание красоты и
Необычные здания: доминанты в окружающей нас среде
Необычные здания: доминанты в окружающей нас среде
Рассмотрим некоторые приёмы стилизации форм объектов , применяемых при
Рассмотрим некоторые приёмы стилизации форм объектов , применяемых при
Изменение структурных свойств объекта без изменения функциональности
Изменение структурных свойств объекта без изменения функциональности
Объекты живой природы в решении инженерно-технических задач (бионика)
Объекты живой природы в решении инженерно-технических задач (бионика)
Сужение информации без потери узнаваемости
Сужение информации без потери узнаваемости
Переход от плоскостных (графических) зарисовок к объёмно –
Переход от плоскостных (графических) зарисовок к объёмно –
Основные конструктивные узлы в макетировании
Основные конструктивные узлы в макетировании
Основные конструктивные узлы
Основные конструктивные узлы
Использование формы объекта в решении дизайнерских задач
Использование формы объекта в решении дизайнерских задач
Трансформация природной формы в архитектурный объект
Трансформация природной формы в архитектурный объект
Формирование образа в заданных, композиционных ограничениях на примере
Формирование образа в заданных, композиционных ограничениях на примере
Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач
Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач
Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач
Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач
Трёхмерная визуализация
Трёхмерная визуализация
Визуализация образа в макете
Визуализация образа в макете
Использования приёмов стилизации и формирование образа в объёмном
Использования приёмов стилизации и формирование образа в объёмном
Использование объекта-прототипа
Использование объекта-прототипа
Использование объекта-прототипа
Использование объекта-прототипа
Необычные здания: дома-прототипы
Необычные здания: дома-прототипы
Создание объекта дизайна среды анализ + приёмы стилизации
Создание объекта дизайна среды анализ + приёмы стилизации
Приёмы стилизации + архетипы аналогового материала
Приёмы стилизации + архетипы аналогового материала
Новый образ в дизайне среды
Новый образ в дизайне среды
Новый образ для дизайна среды
Новый образ для дизайна среды
Сочинения нового образа в дизайне среды примеры
Сочинения нового образа в дизайне среды примеры
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Объект дизайна среды
Удачи!
Удачи!
Источники материалов, использованных в презентации (изображения):
Источники материалов, использованных в презентации (изображения):

Презентация: «Формирование образа в дизайне среды». Автор: Lena. Файл: «Формирование образа в дизайне среды.pptx». Размер zip-архива: 1238 КБ.

Формирование образа в дизайне среды

содержание презентации «Формирование образа в дизайне среды.pptx»
СлайдТекст
1 Формирование образа в дизайне среды

Формирование образа в дизайне среды

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

2 Образ - особый феномен и продукт нашей психики, Божий дар

Образ - особый феномен и продукт нашей психики, Божий дар

одномоментного постижения явления через целостное представление. Он имеет эмоциональную окраску и является выражением и результатом нашего отношения к явлению , это есть то, что возникает в сознании, но возникает по поводу чего-то объективно существующего или того, что появится в будущем. Научиться видеть ,создавать и формировать создание новых образов в среде, одна из важнейших задач в дизайн образовании. Стилизация - важный этап в формирование и сочинении образа в обучении. Стилизация достигается путем обобщения изображаемых фигур и предметов с помощью условных приёмов.

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

3 Дизайн - вид творческой деятельности по формированию эстетически

Дизайн - вид творческой деятельности по формированию эстетически

выразительной предметно-пространственной среды, интегрирующий инженерно-конструкторскую, научную и художественную, целью которой является определение формальных качеств промышленных изделий. Дизайн среды - это эффективное использование имеющегося в распоряжении пространства, создание стилистического единства элементов среды с четко распределенными, идеально исполняемыми объектами функциями.. Основная задача при формирование образов в дизайне среды - сделать любую среду эргономичной, идеологически соответствующий , приспособленной для жизни, труда или отдыха человека. При этом необходимо сохранить и приумножить ее эстетические качества.

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

4 Процесс формирования того или иного образа ,это создание красоты и

Процесс формирования того или иного образа ,это создание красоты и

удобства, которые будут разнообразить пространство, создавать визуальные доминанты в окружающей нас среде. В процессе обучения художественный образ формируется от объективного к субъективному, что дает неограниченное количество вариаций решений пространства. Используя субъективное восприятие , автор создаёт характер, ассоциацию, свой личный «символический язык», в той или иной форме. Ассоциативные, символические, знаковые понятия являются определенным «языком», с помощью которого создается образ, выражая в дальнейшем в графике и объёмном моделировании мысль, задумку автора.

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

5 Необычные здания: доминанты в окружающей нас среде

Необычные здания: доминанты в окружающей нас среде

Дом-ботинок

Дом-ракушка

Танцующий дом

Бионический дом

6 Рассмотрим некоторые приёмы стилизации форм объектов , применяемых при

Рассмотрим некоторые приёмы стилизации форм объектов , применяемых при

формировании образов

7 Изменение структурных свойств объекта без изменения функциональности

Изменение структурных свойств объекта без изменения функциональности

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

8 Объекты живой природы в решении инженерно-технических задач (бионика)

Объекты живой природы в решении инженерно-технических задач (бионика)

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

9 Сужение информации без потери узнаваемости

Сужение информации без потери узнаваемости

Логотип

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

10 Переход от плоскостных (графических) зарисовок к объёмно –

Переход от плоскостных (графических) зарисовок к объёмно –

пространственным композициям при формирование образа

11 Основные конструктивные узлы в макетировании

Основные конструктивные узлы в макетировании

12 Основные конструктивные узлы

Основные конструктивные узлы

Простой

Простой с пронизыванием

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

13 Использование формы объекта в решении дизайнерских задач

Использование формы объекта в решении дизайнерских задач

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

14 Трансформация природной формы в архитектурный объект

Трансформация природной формы в архитектурный объект

Сгибание + прорезание + склейка + вставка

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

15 Формирование образа в заданных, композиционных ограничениях на примере

Формирование образа в заданных, композиционных ограничениях на примере

задания « витрина »

16 Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач

Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

17 Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач

Упрощение форм объектов в решении дизайнерских задач

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

18 Трёхмерная визуализация

Трёхмерная визуализация

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

19 Визуализация образа в макете

Визуализация образа в макете

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

20 Использования приёмов стилизации и формирование образа в объёмном

Использования приёмов стилизации и формирование образа в объёмном

моделировании трансформация формы в модульную конструкцию

21 Использование объекта-прототипа

Использование объекта-прототипа

Вырезание + вставка

Создание конструктивного образа

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

22 Использование объекта-прототипа

Использование объекта-прототипа

Вырезание + вставка

Создание конструктивного образа

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

23 Необычные здания: дома-прототипы

Необычные здания: дома-прототипы

Дом-ботинок

Дом-ракушка

Танцующий дом

Бионический дом

24 Создание объекта дизайна среды анализ + приёмы стилизации

Создание объекта дизайна среды анализ + приёмы стилизации

Обрубовка

Формообразование

Использование приёмов стилизации

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

25 Приёмы стилизации + архетипы аналогового материала

Приёмы стилизации + архетипы аналогового материала

Поиск конструктивной формы

Сформированный образ в линии

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

26 Новый образ в дизайне среды

Новый образ в дизайне среды

Цветографическое решение

Ахроматический вариант

Хроматический вариант

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

27 Новый образ для дизайна среды

Новый образ для дизайна среды

Визуализация в макете

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

28 Сочинения нового образа в дизайне среды примеры

Сочинения нового образа в дизайне среды примеры

29 Объект дизайна среды

Объект дизайна среды

Композиция « сапог»

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

30 Объект дизайна среды

Объект дизайна среды

Композиция «фотоаппарат»

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

31 Объект дизайна среды

Объект дизайна среды

Композиция «глобус»

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

32 Объект дизайна среды

Объект дизайна среды

Композиция « остановка »

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

33 Объект дизайна среды

Объект дизайна среды

Композиция « игровая площадка »

© ШАБАНОВА Е.А. учитель ИЗО и ДПИ МБОУ СОШ № 124 Г.О.САМАРА

34 Удачи!

Удачи!

35 Источники материалов, использованных в презентации (изображения):

Источники материалов, использованных в презентации (изображения):

Работы учащихся с 7- 9 классы художественного отделения МБОУ СОШ № 124 г.о.Самара . Учитель Шабанова Е.А. Необычные дома мира http://www.fresher.ru/2009/07/12/samye-neobychnye-doma-mira/

«Формирование образа в дизайне среды»
http://900igr.net/prezentacija/mkhk/formirovanie-obraza-v-dizajne-sredy-68434.html
cсылка на страницу
Урок

МХК

58 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по МХК > Дизайн > Формирование образа в дизайне среды