Музеи Петербурга
<<  Технолого-педагогические возможности школьного музея Декоративно-прикладное исскуство эпохи Возрождения в коллекции Эрмитажа  >>
Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево
Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево
Историко – краеведческий музей был открыт в 1978 году
Историко – краеведческий музей был открыт в 1978 году
«История прошлого – это память народов
«История прошлого – это память народов
Цели программы развития музея на 2010-2015 годы: 1. Воспитание
Цели программы развития музея на 2010-2015 годы: 1. Воспитание
Основные задачи программы на 2012 -2013 годы: 1. Провести поисковую
Основные задачи программы на 2012 -2013 годы: 1. Провести поисковую
Направления деятельности школьного историко-краеведческого музея
Направления деятельности школьного историко-краеведческого музея
Экспозиционная деятельность Постоянные экспозиции «Не помнить нельзя,
Экспозиционная деятельность Постоянные экспозиции «Не помнить нельзя,
Поисково-исследовательская деятельность 1.Создание рукописной книги
Поисково-исследовательская деятельность 1.Создание рукописной книги
+++++
+++++
Методическая деятельность
Методическая деятельность
Музей реализует образовательную программу «Музееведение»
Музей реализует образовательную программу «Музееведение»
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Культурно –массовая деятельность Музей является инициатором проведения
Культурно –массовая деятельность Музей является инициатором проведения
Клубная деятельность
Клубная деятельность
Общественно – полезная деятельность
Общественно – полезная деятельность
Участие в краевых, региональных и всероссийских мероприятиях
Участие в краевых, региональных и всероссийских мероприятиях
Освещение результатов деятельности
Освещение результатов деятельности
Общественные организации, с которыми взаимодействует музей
Общественные организации, с которыми взаимодействует музей
Символика музея К юбилею музея был объявлен конкурс на лучших эскиз
Символика музея К юбилею музея был объявлен конкурс на лучших эскиз
Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ»
Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ»

Презентация на тему: «Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района». Автор: ЗВР. Файл: «Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района.ppt». Размер zip-архива: 1887 КБ.

Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района

содержание презентации «Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района.ppt»
СлайдТекст
1 Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево

Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево

Шушенского района

2 Историко – краеведческий музей был открыт в 1978 году

Историко – краеведческий музей был открыт в 1978 году

Открытию предшествовала поисковая работа, которая была начата в 60 - х годах краеведческим кружком «Поиск». В 2002 году музею присвоено звание «Школьный музей». В 2009 году звание музея образовательного учреждения (школьного музея) было подтверждено. В 2010-2012 годы дважды Призёр районного смотра - конкурса «Лучший школьный музей Шушенского района». Участник IV Регионального открытого конкурса «Музей года. Южная Сибирь – 2012»

18 апреля 2013 года музею исполняется 35 лет

3 «История прошлого – это память народов

«История прошлого – это память народов

В ней наши корни, корни сегодняшних явлений. Невозможно понять современную жизнь, нельзя создавать будущее, не зная прошлого, не зная истории своего народа. История хранит в себе опыт поколений, великие имена, подвиги людей и многое другое…» (Программа развития школьного историко – краеведческого музея МБОУ «Каптыревская СОШ» на 2010-2015гг)

Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, способствующей саморазвитию и самореализации учащихся и учителей в процессе совместной деятельности. Школьный музей способствует созданию единого образовательного пространства, которое расширяет возможности, развивающие сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность.

4 Цели программы развития музея на 2010-2015 годы: 1. Воспитание

Цели программы развития музея на 2010-2015 годы: 1. Воспитание

подрастающего поколения в духе патриотизма и гражданственности , толерантности, уважительного отношения к другой культуре, через вовлечение в краеведческую и поисково-исследовательскую работу; 2. Формирование ответственного отношения к историческому наследию своей малой Родины; 3. Расширение образовательного пространства школы в рамках формирования проектно - исследовательских компетентностей и развития информационно-коммуникационных способностей учащихся.

5 Основные задачи программы на 2012 -2013 годы: 1. Провести поисковую

Основные задачи программы на 2012 -2013 годы: 1. Провести поисковую

работу по изучению жизни и деятельности выпускников, учителей школы, а также людей, которые прославили свое село в целях пополнения фонда школьного историко - краеведческого музея , приуроченную к юбилейным датам села и школы. 2. На базе музея провести уроки славы, уроки мужества, посвященные героической борьбе советского народа в годы ВОВ, уроки мира с приглашением ветеранов , тружеников тыла, почётных жителей села, известных деятелей искусства, районного клуба «Дети войны» . 3. Развивать информационно-коммуникативные способности учащихся, способствовать их реализации в различных видах исследовательской, поисковой и проектной деятельности. 4. Воспитывать культуру общения с людьми старшего поколения, толерантность по отношению к другим людям. 5. Формировать гражданственность, уважение и ответственное отношение к культурно-историческому наследию. 6. Приобщать учащихся к общественно-полезной работе, развивать деятельность по охране памятников, православного храма, окружающей среды.

6 Направления деятельности школьного историко-краеведческого музея

Направления деятельности школьного историко-краеведческого музея

Экспозиционная

Поисково-исследовательская

Экскурсионно-просветительская

Методическая

Образовательная

Проектная

Общественно-полезная

Клубная

Культурно –массовая

7 Экспозиционная деятельность Постоянные экспозиции «Не помнить нельзя,

Экспозиционная деятельность Постоянные экспозиции «Не помнить нельзя,

забыть невозможно…» «Пусть поколения знают…» «Далекому мужеству верность храня» «История образовательного учреждения» «История села Каптырево» «Предметы труда и быта крестьян» «Интерьер крестьянской избы» Сменные экспозиции «Моя родословная», «Летопись села», «Проект музея», «Люди земли каптыревской»

8 Поисково-исследовательская деятельность 1.Создание рукописной книги

Поисково-исследовательская деятельность 1.Создание рукописной книги

«Летопись села» и пополнение фондов школьного музея новым материалом для летописи школы, села, о школе снайперов-девушек, находящейся на территории села в годы войны, о ветеранах ВОВ. 2.Ведется работа с архивными документами, периодической печатью, поиск материалов и документов о первых учителях, директорах школы, родственниках и детях детского дома 1944 1949гг. для пополнения «Истории школы». 3. Создание семейных родословных енисейских казаков и расширение Лейман, Солдатовой, ветеранах фондов Музея казачества «Саянский острог» филиала школьного музея. 4. Написание ученических исследовательских работ, докладов, рефератов и участие в районных научно – практических конференциях и краеведческих конкурсах, олимпиадах, семинарах на уровне школы, района, края, России с работами: «История пионеров и комсомольцев села Каптырево» , «Остался в сердце вечный след войны» ,« Человек Труда», «Колхозы. Пути становления», «История Каптыревской школы», «История Каптыревской церкви», «Родное село - крепкий тыл фронта», «Мой дед – моя гордость».

9 +++++

+++++

Экскурсионно-просветительская деятельность В течение года музей посещает более 400 человек. В музее работают экскурсоводы из числа учащихся 8-11 классов и педагогов школы. Подготовка проводится в рамках Школы экскурсоводов. Её силами: готовятся и проводятся экскурсии для жителей и гостей села, музейные уроки для учащихся школы и воспитанников детского сада, праздники в музее, уроки мужества, тематические классные часы, литературно – музыкальные композиции; разрабатываются новые тематические экскурсии; создаются виртуальные экскурсии. Виртуальные экскурсии: «История становления школы» «Село в годы войны» Тематические экскурсии: «Наши выпускники», «Моё любимое село», «Память сердца», «Учителями славится наша школа», «Школьные годы чудесные», «Героизм и трагедия», «Русская горница» и другие (всего 12 экскурсий).

10 Методическая деятельность

Методическая деятельность

Создание книжек-буклетов, видео экскурсий по экспозициям, по материалам школьного музея; Разработка методических рекомендаций по организации поисковой и исследовательской работы школьного музея; Создание презентаций PowerPoint по материалам архива музея; Разработка сценариев мероприятий, программ, викторин, конкурсов. В музее работает Совет музея, состоящий из представителей от учащихся, родительского комитета школы, ветеранов – педагогов, жителей села, местного Совета Депутатов, сельской администрации, педагогов и администрации школы. Совет музея решает все организационные и методические проблемы.

11 Музей реализует образовательную программу «Музееведение»

Музей реализует образовательную программу «Музееведение»

Данная программа является целостным интегрированным курсом , который включает в себя все основные виды музейной работы: исследовательская и поисковая работа, экспедиции и работа с населением, изучение документов и реставрационные работы, экскурсии и оформление экспозиций, проведение мероприятий к знаменательным датам и Школы экскурсоводов. Приоритетной целью программы является духовно-нравственное развитие детей, т.е. формирование качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности, о доброте и культурной полноценности в восприятии исторического культурного наследия своих предков, в воспитании гражданственности и патриотизма. Реализованный в 2012 году социально-образовательный проект «Память в поколениях».

Образовательная деятельность

12 Проектная деятельность

Проектная деятельность

Одним из направлений музея является деятельность в рамках проекта «Саянский острог» - Южный форпост Российского государства 1718 г в Сибири который был разработан учащимися - краеведами, педагогами школы и стал победителем международного конкурса проектов по защите окружающей среды и культурно – исторических ценностей, объявленным Fort Motor Company (получен грант и создан музей казачества в с. Саянск усилием педагогов и учащихся школы). С 2006 года ежегодно клуб «Казачата», актив музея участвуют в фестивалях Казачьих традиций , «Казачий круг» в с. Саянск. На базе этого музея проходят значимые мероприятия всероссийского уровня, собирающие до 30 коллективов казачьих песен и танцев. В течение года «Рождественские посиделки», праздничные концерты 23 февраля, 8 марта, 9 мая, Акции «Пост №1», «День памяти», трудовые десанты, встречи с жителями села, казаками, Продолжается работа по пополнению фондов музея казачества.

13 Культурно –массовая деятельность Музей является инициатором проведения

Культурно –массовая деятельность Музей является инициатором проведения

традиционных ежегодных и тематических мероприятий гражданско-патриотической направленности:

Конкурс рисунков и сочинений «Нет войне», «Подарок ветерану», «Открытка для воина»

«Строки, опаленные войной» литературно – музыкальные композиции о поэтах, погибших на фронтах войны.

Познавательные классные часы на базе школьного музея « Великая Отечественная война: год за годом», Клубные часы «Образ войны в восприятии детей», творческие встречи с сельским хором «Сельчанка» и Советом ветеранов села, концерты в Саянске и др.

14 Клубная деятельность

Клубная деятельность

В рамках деятельности школьного музея работает студия изобразительного искусства «Художественное рисование» и детское объединение «Мы – Славяне». Результатом данной работы явился реализованный образовательный проект «Одежда казаков Саянского острога» и создание народных и казачьих костюмов, в которых выступают «Казачата». Проект был участником краевого форума «Молодёжь и наука» Регулярно проводятся отчетные выставки и показ моделей, выставки детского творчества на тему: «Быт крестьян»; «История глазами детей»; «Мой дед- моя гордость»; «Наше будущее». Ансамбль казачьей песни «Казачата» является дважды лауреатом Фестиваля «Казачьих традиций», тесно сотрудничает с Саянскими казаками и казаками Енисейского Казачьего Округа .

15 Общественно – полезная деятельность

Общественно – полезная деятельность

Концерты «Пусть поколения знают…» для пожилых людей

Социальные акции, проводимые музеем, стали хорошей традицией в селе. «День Земли» (уборка территории села), «Забота» (оказание помощи ветеранам, пожилым людям), «День Победы» (праздничные мероприятия к 9 мая), «День памяти и скорби» ( 22 июня), «Хорошее настроение» (выездные концерты для жителей территории сельской администрации , 5 сёл); «Подарок ветерану». Посадка «Аллеи Памяти» ветеранами села.

16 Участие в краевых, региональных и всероссийских мероприятиях

Участие в краевых, региональных и всероссийских мероприятиях

Уровень

Участие

Результат

Региональный

Муниципальный конкурс регионального этапа «Мое Красноярье» (2013г) «История моей школы» «Остался в сердце вечный след войны»

Горлова Елена, 8 класс –победитель Прокопчук Семен, 4 класс -призер

Краевой

Краевой конкурс краеведческих исследовательских работ «Мое Красноярье «История моей школы»

Горлова Елена, 8 класс –призер

Всероссийский

Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – XX век»

Всероссийский конкурс юношеских работ по церковному краеведению. «История Каптыревской церкви»

Горлова Елена, 8 класс ( результат 20 апреля)

Муниципальный

Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского. Конкурс на лучший музей Шушенского района

Участие в чтениях г. Москва (работа прошла во второй тур апрель 2013 г) Призер, денежное вознагрождения.

17 Освещение результатов деятельности

Освещение результатов деятельности

1.Публикации статей в школьную газету «Субъект» ( работа актива музея) 2. Районную газету «Эхо»(мероприятия проводимые на базе школьного музея) 3.Сельская газета «Сельчанка»(труженики тыла, история одной фотографии) 4.Методический сборник к 15-летию методической службы Шушенского района «Золотые россыпи» (деятельность музея в образовательном пространстве) 5.Выпуск буклетов для населения. 6.Енисейские казаки (о династии Солдатовых, Лейман)

18 Общественные организации, с которыми взаимодействует музей

Общественные организации, с которыми взаимодействует музей

Совет ветеранов с. Каптырево; Администрация Каптыревского сельского совета; Совет депутатов Каптыревского сельского совета; Хакасский Государственный Университет им. Н.Ф. Катанова; МБОУ ДОД ДЮЦ «Центр туризма, краеведения и экологии» п. Шушенское; «Историко –этнографический музей» п. Шушенское; Заповедник «Шушенское»; Архив г. Минусинска; Музей народного образования п. Шушенское; Школьные музеи с.Субботино, п.Шушенское; Музей «Боевой славы» Шушенского района; Енисейское войсковое казачье общество Атаман ЕВКО П.И. Платов .

19 Символика музея К юбилею музея был объявлен конкурс на лучших эскиз

Символика музея К юбилею музея был объявлен конкурс на лучших эскиз

герба. Данная работа стала победителем и была утверждена Советом музея как герб музея.

Разработанный герб представляет собой щит красного цвета. Данная форма щита распространена в Российской геральдике и присутствует на гербе Российской Федерации и Красноярского края. Красный цвет щита символизирует мужество, смелость и великодушие. Щит окаймлен золотой каймой, которая символизирует богатство данной сельской территории. Щит разделен на две равные части волнистой горизонтальной линией, символизирующей реку Енисей, около которой расположено село. В верхней части герба изображены казачьи папаха и сабля, что символизирует историческое прошлое данной территории. Первые поселенцы здесь были казаки. В нижней части герба расположен сноп из колосьев ржи и пшеницы – символ сельского хозяйства. В верней части герба, по центру, изображена искра красного цвета. Этот своеобразный символ связан с пребыванием В.И. Ленина в сибирской ссылке, что указывает на принадлежность села Каптырево к Шушенскому району.

20 Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ»

Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ»

Свое начало воспитание патриотизма берет там, где родился человек, где он прошел свое духовное и нравственное становление. А для этого человек должен воспитываться на культурных традициях своего народа, знать свою малую родину. сайт школы: kapt.ucoz.ru

«Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района»
http://900igr.net/prezentacija/mkhk/istoriko-kraevedcheskij-muzej-mbou-kaptyrevskaja-sosh-s.-kaptyrevo-shushenskogo-rajona-210013.html
cсылка на страницу
Урок

МХК

58 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по МХК > Музеи Петербурга > Историко – краеведческий музей МБОУ «Каптыревская СОШ» с. Каптырево Шушенского района