<<  ФГОС в ДОУ, школе, МОУДОД (одаренные дети) Пример трёхуровневой задачи по математической грамотности на измерение  >>
Основа – деятельностный подход

Основа – деятельностный подход. Исследовательский и проектный метод. «Мир знаний в мир практики». «Если ребенку интересно на уроке – он развивается, если нет, то он развивает волю».

Слайд 6 из презентации «Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим передними проблемы, которые надо решить Роджер Левин»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим передними проблемы, которые надо решить Роджер Левин.ppt» можно в zip-архиве размером 178 КБ.

Древние цивилизации

краткое содержание других презентаций о древних цивилизациях

«Древние сооружения» - Остров Пасхи (Рапануи). Стоунхендж. Мегалитическая постройка в виде великанской печи. Пизанская башня. Народности Месопотамии. Дольмены на реке Пшада, гора Цыганкова, район Геленджика. Голландский историк Йохан Пикард. Древние цивилизации Месопотамии. О мегалитических сооружениях Древнего Мира. Корытообразный дольмен в районе теплиц поселка Пшада, район Геленджика.

«Древнейшие сооружения» - Сооружения. Пирамиды Майа. Древнейшие сооружения человечества. Салбыкский курган. Японские пирамиды. Тибетские (Гималайские) пирамиды. Тиауанако. Великая Китайская стена. Стоунхендж. Китайские пирамиды. Рисунки пустыни Наска. Египетские пирамиды. Каменные шары Коста-Рики. Баальбекская терраса. Феномен.

«Архитектура Месопотамии» - Характерная черта ассирийского дворца — настенные украшения. Зиккураты строили в 3—4 уступа, а то и больше. Стены дворцов украшали плиты с выпуклыми изображениями людей. Из ярких глазурованных кирпичей составлялись узоры и фигуры на стенах. Каждый властитель строил для себя новый дворец. Архитектура Месопотамии.

«Искусство эгейского мира» - Оборудование. Море. Загадка Минотавра. Гомер. Северные пропилеи. Дворец в Кноссе. Познакомиться с Крито-Микенским искусством. Машина времени. Синквейн. Образ Минотавра. Анализ Крито-Микенского искусства. Основополагающий вопрос. Античная ваза. Практическая работа. Лабиринт на монетах. Один из залов Лабиринта.

«Эгейское искусство» - Кносский дворец сохранился лишь частично. Тронный зал царя Миноса. Кносский Дворец открыт сэром Артуром Эвансом в ходе раскопок. «Газели». Центр эгейской культуры. Вход в давно разрушенную микенскую крепость. Интересные росписи. «Сборщик шафрана». Древний Тиринф. Генрих Шлиман, исследовавший Микены.

«Художественная культура Древнего мира» - Сооружения из огромных камней. Истоки архитектуры. Дольмены. Что же заставляло первобытного человека рисовать, вырезать, лепить. Стоунхендж. Терминологический ликбез. Наскальная живопись пещеры Альтамира. Что же мы понимаем под словом «культура». Что же дает нам изучение МХК. Виллендорфская Венера. Из каких источников ученые узнают о первобытной культуре.

Всего в теме «Древние цивилизации» 11 презентаций
Урок

МХК

58 тем