<<  Основные направления мониторинга учебной успешности ФГОС в ДОУ, школе, МОУДОД (одаренные дети)  >>
Внедрение ФГОС: Реформирование бюджетной сферы

Внедрение ФГОС: Реформирование бюджетной сферы. Оплата по качеству – Эффективный контракт – Муниципальное задание. ФГОС не обсуждается, а выполняется, т.к. прописан в законе «Об образовании». Равенство всех школ – гимназия, лицей, школа – выполнение муниципального задания – гарантия предметного образования (предметы общего образования).

Слайд 4 из презентации «Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим передними проблемы, которые надо решить Роджер Левин»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим передними проблемы, которые надо решить Роджер Левин.ppt» можно в zip-архиве размером 178 КБ.

Древние цивилизации

краткое содержание других презентаций о древних цивилизациях

«Художественная культура Древнего мира» - Кромлехи — каменные плиты или столбы, поставленные по кругу. Женская фигурка из терракоты, найденная в Чернаводы. Люди сочиняли рассказы об этих животных. Виллендорфская Венера. Древние цивилизации. Сосуд колоколообразной формы. Истоки архитектуры. Бизоны. Существовало ли первобытное искусство. Менгиры — вертикально поставленные камни, различной величины.

«Культура Вавилона» - Сирруш. Вавилон. Шумерская культура. Висячие сады. Ворота Иштар. Белый храм. Желание строить огромные сооружения. Столб из черного базальта. Геродот о Вавилоне. Аккад. Вавилонская башня. Украшения дворцов. Лестница. Основное сырье для изготовления саманного кирпича. Башня здания Еропейского парламента.

«Эгейское искусство» - Эгейское искусство (крито-микенское). Остатки царских гробниц. Вход в давно разрушенную микенскую крепость. Помещения освещались через отверстия в потолке. Генрих Шлиман, исследовавший Микены. Интересные росписи. Критяне были прекрасными мастерами керамики. Поразительные по красоте и тонкости вкуса памятники.

«Искусство эгейского мира» - Триада вопросов. Море. Игры с быком. Лабиринт на монетах. Практическая работа. Образ Минотавра. Вазы. Троянский конь. Дворец в Кноссе. Синквейн. Северные пропилеи. Гомер. Познакомиться с Крито-Микенским искусством. Античная ваза. Название. Загадка Минотавра. Кносский дворец. Анализ Крито-Микенского искусства.

«Львиные ворота» - Головы львов не сохранились. Ворота построены из четырёх монолитных глыб известняка, вес притолоки составляет около 20 тонн. На строго симметричном рисунке барельефа львы приподнимаются на фасад некоего здания, окружая колонну. «Львиные ворота» в Микенах. На верхнюю часть колонны опирается крыша какого-то сооружения.

«Архитектура Месопотамии» - Из ярких глазурованных кирпичей составлялись узоры и фигуры на стенах. Характерная черта ассирийского дворца — настенные украшения. Каждый властитель строил для себя новый дворец. Удивительны достижения обитателей Месопотамии в строительном деле. Составной частью храма был зиккурат. Огромное значение придавалось постройке дворца.

Всего в теме «Древние цивилизации» 11 презентаций
Урок

МХК

58 тем