№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Мой ЧайковскийРабота выполнена Станчас Викторией, ученицей 7Б класса МКОУ «Лицей» Г. Калачинска, Омской области, руководитель Рис Г. Г. |
2 |
 |
Любите и изучайте великое искусство музыкиОно откроет Вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает Вас духовно богаче, чище, совершеннее. Благодаря музыке Вы найдете в себе новые, неведомые Вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках. Д. Шостакович |
3 |
 |
Цель: показать значимость русского искусства на примере выдающегосякомпозитора П.И. Чайковского Задачи: систематизировать материал о выдающемся композиторе Чайковском; воспитание чувства патриотизма и гордости за отечественное искусство; создать слайдопроект о композиторе и выступить перед учащимися лицея |
4 |
 |
Путь в музыкуПетр Ильич Чайковский родился 25 апреля 1840 года в заводском поселке Воткинске, на Урале в семье горного инженера. Способности к музыке проявились у Чайковского рано: пяти лет он начал играть на фортепиано, а через три года читал ноты и записывал свои музыкальные впечатления. В 1850-1859 по желанию родителей Чайковский учился в Училище правоведения, после чего служил в Министерстве юстиции |
5 |
 |
Московские годыВ 1861 Чайковский приступил к серьезным занятиям в музыкальных классах Петербургского отделения Русского музыкального общества. Осенью 1862 он стал студентом консерватории, которую с отличием окончил в 1865г. В 1866 Чайковский был приглашен на должность профессора в Московскую консерваторию В 1866-78 Чайковский вел в консерватории классы свободного сочинения, теории, гармонии и инструментовки. Чайковский писал книги по музыке. Активно участвовал в музыкальной жизни Москвы, выступал музыкальным критиком. |
6 |
 |
Московские годыГоды жизни в Москве стали временем становления и расцвета таланта Чайковского. Главные произведения этого периода — пять опер, четыре симфонии, балет «Лебединое озеро», Концерт № 1 для фортепиано с оркестром, увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта», знаменитый цикл «Времена года», романсы для голоса с фортепиано. |
7 |
 |
В конце 1870-х ггЧайковский уходит из консерватории и едет за границу. В середине 1880-х гг. Чайковский возвращается. Тогда же он поселился под Москвой: сначала в селе Майданово, затем во Фроловском — оба близ Клина, а в 1892 — в Клину. И в эти годы Чайковский исключительно активен в творческом отношени. |
8 |
 |
Испанский периодВ Испании Петр Ильич изучал культуру, нравы, язык испанского народа, записывал испанские фольклорные мелодии, наблюдал народные празднества и традиции. Благодаря полученным впечатлениям, испанские танцы в балетах «Щелкунчик» и «Лебединое озеро» стали ярким образцом национальной колоритности испанской народной музыки. |
9 |
 |
Итальянский периодВ Италии композитором были завершены Четвертая симфония и опера «Евгений Онегин». Это было время, когда композитором все больше овладевали душевные противоречия. В начале 1880-х годов он создал блестящее, ярко народное по языку «Итальянское каприччио» для симфонического оркестра, продолжившее традиции испанских увертюр Глинки. |
10 |
 |
ВенецияП. Чайковский писал: «Из Венеции я вывез с собою очень милую песенку. Вообще в Италии я испытал приятные музыкальные впечатления». Это письмо весьма примечательно тем, что содержит музыкальный материал для фортепианного произведения П. Чайковского: «Итальянская песенка». |
11 |
 |
НеапольВ Италии П. Чайковский слышал много профессиональной и народной итальянской музыки, которую позже использовал в своем творчестве. Мелодия, использованная в этой пьесе, является подлинной итальянской песенкой. Композитор дважды ее использовал: в "Детском альбоме» и в III действии балета «Лебединое озеро» |
12 |
 |
Французский период«Старинная французская песенка» принадлежит к числу самых популярных не только в «Детском альбоме», но и во всем творческом наследии П. Чайковского. Название пьесы вполне точно указывает на происхождение ее мелодии - это действительно старинная французская песня. П. Чайковский обращался к ней дважды: после «Детского альбома» он использовал ее в хоре менестрелей в своей опере «Орлеанская дева». |
13 |
 |
Последний период жизниЧайковский оставил обширное наследие во всех музыкальных жанрах:10 опер, 3 балета, 6 симфоний, 104 романса. И по сей день он остается самым известным в мире русским композитором, выразившим с необычайной силой, простотой и искренностью лирическую стихию русской природы и русской души. А самым знаменитым считается балет «Лебединое озеро». |
14 |
 |
Именем Чайковского названы Московская и Киевская консерватории,концертный зал в Москве; с 1958 в Москве каждые 4 года проводится Международный конкурс имени Чайковского. |
«Мой Чайковский» |