Музыкальные инструменты
<<  Музыкальные инструменты Музыкальные инструменты  >>
Музыкальные инструменты
Музыкальные инструменты
В духовых инструментах( труба, саксофон, кларнет и т.д.)звук возникает
В духовых инструментах( труба, саксофон, кларнет и т.д.)звук возникает
Самый большой музыкальный инструмент – орган
Самый большой музыкальный инструмент – орган
Задание № 1
Задание № 1
Задание № 2
Задание № 2
Задание № 3
Задание № 3
Самодельный оркестр
Самодельный оркестр
Задание № 4
Задание № 4
Задание № 5
Задание № 5
«Голоса» природы
«Голоса» природы
Любое достаточно быстрое колеблющееся тело попеременно то сжимает слой
Любое достаточно быстрое колеблющееся тело попеременно то сжимает слой
Задание № 6
Задание № 6
Пчёлы
Пчёлы
Задание №7
Задание №7
Задание № 8
Задание № 8
Задание №9
Задание №9
Задание № 10
Задание № 10
Задание № 11
Задание № 11
Задание № 12
Задание № 12

Презентация на тему: «Музыкальные инструменты». Автор: Тощик. Файл: «Музыкальные инструменты.pptx». Размер zip-архива: 144 КБ.

Музыкальные инструменты

содержание презентации «Музыкальные инструменты.pptx»
СлайдТекст
1 Музыкальные инструменты

Музыкальные инструменты

2 В духовых инструментах( труба, саксофон, кларнет и т.д.)звук возникает

В духовых инструментах( труба, саксофон, кларнет и т.д.)звук возникает

в результате колебаний столба воздуха, заключённого внутри корпуса. Чем больше размер инструмента, тем медленнее эти колебания и ниже звучание. В фортепиано и других клавишных нажатие клавиш заставляет специальные молоточки ударять по струнам, вызывая их колебания. В струнных инструментах (скрипка, гитара и т.д.) звуки извлекают, либо ударяя по струнам, либо водя по ним специальным смычком. Ударяя палочками или специальными щёточками по барабанам и тарелкам, музыканты заставляют их вибрировать. Такие инструменты называют ударными.

3 Самый большой музыкальный инструмент – орган

Самый большой музыкальный инструмент – орган

Главный принцип работы органа, отличающий его от большинства духовых инструментов: одна труба- одна нота. Древнем предком органа можно считать флейту Пана. Этот инструмент, существовавший с незапамятных времён в разных уголках мира, представляет собой несколько связанных вместе полых тростинок разной длины. Если подуть под углом в устье самой короткой- Раздастся тонкий высокий звук. Более длинные тростинки звучат ниже. Трубы в органах делают из двух материалов: дерева и металла. Для извлечения низких звуков изготавливают большие деревянные трубы. Металлические – используют для извлечения более высоких звуков. Они обычно меньшего размера и изготавливаются, как правило из сплава олова и свинца.

4 Задание № 1

Задание № 1

Сообщить о самом большом музыкальном инструменте- органе. Научить различать смычковые и духовые инструменты. Рассказать о способах извлечения звуков из разных инструментов. Убедить больше внимания уделять классической музыке, исполняемой на органе и других инструментов.

С какой целью автор написал текст «МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»?

5 Задание № 2

Задание № 2

Труба, скорее всего, изготовлена из металла и используется для извлечения высоких звуков. Труба, скорее всего, изготовлена из металла и используется для извлечения низких звуков. Труба, скорее всего, сделана из дерева и используется для извлечения низких звуков. Труба, скорее всего, сделана из дерева и используется для извлечения высоких звуков.

На рисунке изображён орган. Выбери верное утверждение о трубе. Обозначенной на рисунке стрелкой.

6 Задание № 3

Задание № 3

1

2

3

4

Какой из приведённых на фотографиях инструментов можно назвать флейтой Пана.

7 Самодельный оркестр

Самодельный оркестр

Вокруг нас масса предметов, которые можно заставить издавать музыкальные звуки. Дудочку можно сделать из соломинки, расплющив и обрезав кончик с одной из сторон. Если теперь взять обрезанный конец в рот и подуть , то дудочка начнёт звучать. Музыкальный инструмент можно сделать из стеклянных стаканов с водой. Если несильно ударить по стакану сверху, то звучать будет только та часть, которая находится над водой. Поэтому почти полный стакан издаёт более низкий звук, чем тот, в который налито лишь немного воды на дне.

8 Задание № 4

Задание № 4

Из пустых стеклянных банок с водой тоже можно сделать музыкальный инструмент. Представь, что у тебя есть 7 пустых стеклянных банок. Как нужно налить в эти банки воду, чтобы они при ударе металлической ложки звучали как семь различных нот: до(самый низкий звук) , ре, ми, фа, соль, ля ,си(самый высокий звук)? Изобразите примерный уровень воды в каждой банке и подпишите, какой ноте будет соответствовать в тоем инструменте.

9 Задание № 5

Задание № 5

Опишите как вы будете проводить этот опыт. Как будет зависеть высота издаваемого соломинкой звука от её длины?

Допустим необходимо на опыте показать, как длина дудочки влияет на высоту издаваемого ею звука. И у вас есть следующие материалы: соломинка для напитков, ножницы и линейка.

10 «Голоса» природы

«Голоса» природы

Вокруг нас постоянно звучат голоса людей и музыка, шум ветра и рокот моторов. Мы слышим щебет птиц и шелест листвы. Многие насекомые издают в полёте звуки за счёт быстрых последовательных взмахов крыльев. Чем чаще насекомое взмахивает крыльями, тем выше производимый им звук. Чем медленнее колебания крыльев, тем ниже звук. Вообще любой звук- это механические колебания, которые распространяются в упругой среде: воздухе, воде, твёрдом теле и т.п. Если такой среды нет( например, в безвоздушном пространстве), то звук передаваться не может.

11 Любое достаточно быстрое колеблющееся тело попеременно то сжимает слой

Любое достаточно быстрое колеблющееся тело попеременно то сжимает слой

воздуха, прилегающий к его поверхности, то, наоборот, создаёт разрежение в этом слое. Мы начинаем слышать низкие звуки, когда звучащее тело совершает не менее 16 колебаний в секунду, и перестаём воспринимать высокие звуки, если колебания происходят более 20 000 раз в секунду. Звуки с определённой точной высотой называют музыкальными звуками. Звуки, которые включают в себя сразу много высот. – например- шорох, стук, гром- относятся к шумовым.

12 Задание № 6

Задание № 6

На рисунке изображены музыкальные инструменты, которые использует оркестр карнавальной музыки. Запишите, к какому виду можно отнести все эти инструменты.

13 Пчёлы

Пчёлы

Слепни

Комары

300- 600

Бабочки

До 9

~ 45

Колибри

35-50

200- 250

Воробьи

До 13

Животные

Жуки майские

~100

Число колебаний в секунду, совершаемое крыльями животных.

14 Задание №7

Задание №7

6) гомон 7) писк 8) рокот 9) шорох

1) шум 2)жужжание 3) щебет 4) вой 5) шелест

Ниже приведён список слов, описывающих различные звуки. Выбери среди них те, которые встречаются в тексте «Голоса» природы. Запиши выбранные ответы.

15 Задание № 8

Задание № 8

Запиши, какие из перечисленных в таблице животных не создают в полёте звуков, слышимых человеком.

16 Задание №9

Задание №9

1) Звуковые колебания воздуха распространяются в пространстве между гитарой и ухом человека. 2) Вокруг струны попеременно возникают слои сжатого и разреженного воздуха. 3) Звук струны заставляет вибрировать барабанную перепонку уха человека. 4) Артист ударяет по струне, и она начинает колебаться.

В приведённом ниже тексте описаны особенности передачи звука от гитарной струны к уху человека. Но в н1м нарушена последовательность процессов. Запиши номера предложений в правильной последовательности.

17 Задание № 10

Задание № 10

Крылья насекомых в полёте издают звуки разной высоты. Перед вами название трёх животных: Слепень, комар,колибри. Запиши название животных в схему. Первым поставь то животное, которое издаёт в полёте самый низкий звук, а последним- то, которое издаёт наиболее высокие звуки.

18 Задание № 11

Задание № 11

Почему пчёлы в полёте жужжат? Почему стрекочут кузнечики? Услышит человек звук струны, колеблющейся 5о раз в секунду? Услышит ли на Луне космонавт звук падающего камня?

На какой из перечисленных вопросов НЕЛЬЗЯ ответить, используя информацию из текста «Голоса природы»?

19 Задание № 12

Задание № 12

А

М

Б

А

Б

Звуки

14,1

262

330

Запиши выбранные числа: А________ Б __________

ВЫ видите изображение нотной записи песенки «Весёлые гуси». Струна фортепиано, которая воспроизводит звук, обозначенный стрелкой с буквой М, совершает почти 330 колебаний в секунду. Установите соответствие между частотой колебаний струны и звуками, обозначенным буквами А и Б.

392 21 392

Число колебаний

«Музыкальные инструменты»
http://900igr.net/prezentacija/muzyka/muzykalnye-instrumenty-125899.html
cсылка на страницу

Музыкальные инструменты

27 презентаций о музыкальных инструментах
Урок

Музыка

27 тем
Слайды