<<  Воспроизведение музыки дома 73  >>
Акустика помещения

Акустика помещения. «Напрямую» к нам в уши попадает только очень маленькая часть энергии от источника звука (в концертном зале – от 1/100 000 до 1/100 000 000) Наряду с прямым звуком, уха достигают его отражения от окружающих препятствий (что делает их «видимыми») и резонансы окружающих предметов (что делает их «слышимыми»). По интерпретации его в мозгу, отраженный звук делится на две принципиально различные категории: «ранний звук» – который приходит не позже, чем через 50 мс, и в мозгу просто «добавляется» к основному звуку, усиливая его, и «реверберация» - представляющая собой приходящие позднее отражения, многократно пропутешествовавшие по помещению и меняющие по мере затухания свой спектр, в зависимости от поглощающих и отражающих свойств поверхностей. (Временем реверберации принято считать интервал, за который интенсивность звука уменьшается в миллион раз ). 72.

Слайд 72 из презентации «О природе музыки и условиях воспроизведения музыкального звука»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «О природе музыки и условиях воспроизведения музыкального звука.ppt» можно в zip-архиве размером 7350 КБ.

Ноты

краткое содержание других презентаций о нотах

«Музыкальные звуки» - Играть в музыкально-дидактическую игру «Звуковые коробочки». Прослушать рассказ музыкального руководителя о происхождении музыкальных и шумовых звуков. Понять причины возникновения музыкальных и немузыкальных звуков: колебание предметов. Могут ли звучать предметы? Результаты исследования: (продолжение).

«Как появились ноты» - Романское название нот. Как появились ноты. Средневековое нотное письмо. Цель и задачи. В XI веке музыкант и теоретик Гвидо Аретинский использовал левую руку. Музыка Древней Руси. В начале XI века Гвидо Аретинский ввел ещё две линии для записи нот. Современное название нот. Первое изображение нот. Музыкальная запись Древней Греции.

«Источники звука» - Гипотеза: Источники и характеристики музыкального звука. Ход исследования: Выводы: Цели исследования:

«Ноты детям» - Ре. Ноты. Фа. Ля. Эти полосочки - нотный стан. Ми. Соль. Нотный стан. Сейчас мы посмотрим на нотки и послушаем их. Си. Фа. Первое знакомство. До. Ре. Си. Соль. Ля. Как слова записывают с помощью букв, так и музыку записывают с помощью нот. Ми. На них записывают нотки. До.

«Детские ноты» - Ре. Соль. Ми. До. Си. До. Ля. Фа.

«Музыка ноты» - До. Соль. Ми. Ноты. Ля. Ре. Си. Фа. Скрипичный ключ. Ля. Фа. Си. Ля. Соль. Ре. До. Ми.

Всего в теме «Ноты» 7 презентаций
Урок

Музыка

27 тем