<<  Эмоциональное взаимодействие Поскольку эмоциональное состояние другого существа или существ  >>
Естестественные сигналы от других

Естестественные сигналы от других. Источником воспринимаемых нами естественных звуковых сигналов могут быть другие существа, значимые для выживания и продолжения рода, если их приближение с определенными намерениями связано с теми или иными характерными звуками. Поскольку естественные звуковые сигналы несут огромное количество информации и очень сложны по структуре – мозг с ними вполне справляется достаточно медленно, поэтому особое значение приобретает непосредственная эмоциональная реакция, основанная на грубой предварительной оценке ситуации. Она включается много быстрее, чем срабатывает сознание, и переключает организм в соответствующее состояние готовности. 34.

Слайд 34 из презентации «О природе музыки и условиях воспроизведения музыкального звука»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «О природе музыки и условиях воспроизведения музыкального звука.ppt» можно в zip-архиве размером 7350 КБ.

Ноты

краткое содержание других презентаций о нотах

«Ноты детям» - Сейчас мы посмотрим на нотки и послушаем их. Ми. Си. Соль. Эти полосочки - нотный стан. Ля. Соль. Как слова записывают с помощью букв, так и музыку записывают с помощью нот. Фа. На них записывают нотки. Первое знакомство. Ми. До. Фа. Ре. Ля. Си. Ре. Ноты. До. Нотный стан.

«Как появились ноты» - Буквенная запись нот. Практическое использование работы. Музыкальная запись Древней Греции. Первое изображение нот. Музыка древнего Китая. В начале XI века Гвидо Аретинский ввел ещё две линии для записи нот. Романское название нот. Двенадцатитоновая музыкальная система. Музыка древней Греции. Мензурная нотация.

«Музыка ноты» - Соль. До. Фа. Ля. Ля. Ре. Ми. Ре. Ля. Скрипичный ключ. Си. Соль. Ми. Фа. Си. Ноты. До.

«Источники звука» - Источники и характеристики музыкального звука. Цели исследования: Гипотеза: Выводы: Ход исследования:

«Лад в музыке» - НАРИСУЮ СОЛНЦЕ За окошком дождик льёт, По минутам день ползёт. Ладо – гармоническое развитие музыки. Музыка весёлая, шутливая, смешная, радостная игривая, задорная, живая и тд. Музыку принято разделять по жанрам и видам. Музыка грустная, печальная, трагическая, унылая, тоскливая и тд. Повсюду лужи, На землю с крыш потоки льют.

«Музыкальные звуки» - А если рукой остановить колебание— прекратится и звук. Ход исследования: (продолжение). Результаты исследования: (продолжение). Понять причины возникновения музыкальных и немузыкальных звуков: колебание предметов. Ход исследования: «Все вокруг звучит кроме тишины!». Гипотеза исследования: Прослушать рассказ музыкального руководителя о происхождении музыкальных и шумовых звуков.

Всего в теме «Ноты» 7 презентаций
Урок

Музыка

27 тем