Музыка
<<  Путь к юбилею: этапы развития и профессионализм Музыкально-познавательный досуг «Музыкальная гостиная»  >>
Познаем мир культуры речи через музыку
Познаем мир культуры речи через музыку
Актуальность
Актуальность
Цель:
Цель:
На музыкальных занятиях происходит знакомство дошкольников с
На музыкальных занятиях происходит знакомство дошкольников с
Музыкальные звуки, так же, как и речь воспринимается слухом
Музыкальные звуки, так же, как и речь воспринимается слухом
Работа по развитию речи проходит через все виды музыкальной
Работа по развитию речи проходит через все виды музыкальной
Слушание музыки и музыкально – исполнительская деятельность детей
Слушание музыки и музыкально – исполнительская деятельность детей
Одним из эффективных направлений работы по формированию речевой
Одним из эффективных направлений работы по формированию речевой
Театрализация
Театрализация
«Живая картина»; «Скульпторы»; «Кто как поет»; Театрализованные игры:
«Живая картина»; «Скульпторы»; «Кто как поет»; Театрализованные игры:
Дети любят петь, танцевать, играть, смотреть и инсценировать сказки
Дети любят петь, танцевать, играть, смотреть и инсценировать сказки
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Познаем мир культуры речи через музыку». Автор: Admin. Файл: «Познаем мир культуры речи через музыку.ppt». Размер zip-архива: 3431 КБ.

Познаем мир культуры речи через музыку

содержание презентации «Познаем мир культуры речи через музыку.ppt»
СлайдТекст
1 Познаем мир культуры речи через музыку

Познаем мир культуры речи через музыку

2 Актуальность

Актуальность

Проблема развития речевого общения стала особенно востребованной обществом в наши дни, когда к личности выпускника ДОУ предъявляются более высокие требования как к личности будущего первоклассника школ нового типа, обучение в которых ведется по интенсивным программам. Эту проблему пытаются решить педагоги и узкие специалисты в дошкольных учреждениях через разные виды деятельности.

3 Цель:

Цель:

Формирование речевой культуры и развитие творческих способностей дошкольников через приобщение их к искусству

4 На музыкальных занятиях происходит знакомство дошкольников с

На музыкальных занятиях происходит знакомство дошкольников с

окружающим миром через музыкальные образы, краски, звуки, а вопросы к ним заставляют детей думать, анализировать, делать выводы и обобщения. С умственным развитием связано и совершенствование речи.

5 Музыкальные звуки, так же, как и речь воспринимается слухом

Музыкальные звуки, так же, как и речь воспринимается слухом

Приобретенные в дошкольном детстве способности воспринимать высоту звука и ритм, выразительность мелодии способствуют формированию у ребенка основы для развития речи и музыкальности.

6 Работа по развитию речи проходит через все виды музыкальной

Работа по развитию речи проходит через все виды музыкальной

деятельности: восприятии музыки (слушание), исполнительстве (в пении, хороводах, играх), творчестве, образовательной деятельности.

7 Слушание музыки и музыкально – исполнительская деятельность детей

Слушание музыки и музыкально – исполнительская деятельность детей

содействуют становлению звуковой культуры речи. Характеризуя музыкальное произведение, в беседах о музыке, ребенок использует большое количество качественных прилагательных. В песнях, играх, хороводах совершенствуется не только речь дошкольников, но и проявляются их творческие способности.

8 Одним из эффективных направлений работы по формированию речевой

Одним из эффективных направлений работы по формированию речевой

культуры дошкольников является театрализованная деятельность, через которую происходит совершенствование диалогов и монологов.

9 Театрализация

Театрализация

10 «Живая картина»; «Скульпторы»; «Кто как поет»; Театрализованные игры:

«Живая картина»; «Скульпторы»; «Кто как поет»; Театрализованные игры:

«Мишка в лесу», «Снег-снежок», «Куколка Маша» и т.д. Логоритмические игры

Работа по развитию речи детей в театрализованной деятельности эффективна при использовании различных видов игр: речевых, голосовых, творческих музыкальных игр, упражнений и этюдов, ритмопластики

11 Дети любят петь, танцевать, играть, смотреть и инсценировать сказки

Дети любят петь, танцевать, играть, смотреть и инсценировать сказки

Используя эту привязанность детей к музыкальному и театральному искусству, можно повысить качество любого занятия, сделать его более привлекательным для ребенка, помочь ему развить речь, творческие и музыкальные способности, а значит, способствовать всестороннему развитию личности ребенка.

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Познаем мир культуры речи через музыку»
http://900igr.net/prezentacija/muzyka/poznaem-mir-kultury-rechi-cherez-muzyku-200360.html
cсылка на страницу

Музыка

37 презентаций о музыке
Урок

Музыка

27 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по музыке > Музыка > Познаем мир культуры речи через музыку