<<  Планирование работы по элементарному музицированию Обучение осуществляется в разных видах музыкальной деятельности:  >>
Период

Период. Период. Непосредственно организованная образовательная деятельность детей. Непосредственно организованная образовательная деятельность детей. Праздники и развлечения. Праздники и развлечения. Учебное и творческое музицирование. Концертное музицирование. 1-ый квартал. Исполнение в шумовом оркестре 2-х частных полек: «Литовская нар. полька». «Полька» Глинки (погремушки, бубны) Озвучивание с помощью инструментов р. н. сказки «Репка» и «Курочка Ряба». Развлечения: 1. «Расскажи любимую сказку» - с муз. инструментами «Лиса и заяц» 2. «Музыкальный магазин». 3. Осенний праздник «В гостях у бабушки Алены». 1. Звучащие жесты: Музицирование со звучащими жестами под фонограмму («Маленькая полька»- Кабалевского). Игра «Тихие и громкие ладошки» по музыкально- методическим приемам: копирование действий педагога. 2. Речевое музицирование: ритмическое проговаривание (с хлопками и шлепками) «Зайчик». «Котик». «Петушок». Украшение речевого музицирования 1-2 инструментами, исполнение с движениями и игрой. Речевые диалоги «Разговоры белки, ежика, птички с кошкой». 3. Знакомство с металлофоном. Показ правильного приема звукоизвлечения. Задания: « Сыграй капельки дождя»………

Слайд 14 из презентации «Развитие творческой инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие творческой инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в музыкальной деятельности.ppt» можно в zip-архиве размером 1711 КБ.

Музыка

краткое содержание других презентаций о музыке

«Музыка в фильмах» - Возможности музыки в киноискусстве 9 класс. Почти каждая передача музыкальная. Возникновение звукового кино. Композиторы и кино. Зачем понадобилась музыка в кино? Узнать, какую роль играет музыка в киноискусстве. Немые фильмы озвучивались игрой пианиста – иллюстратора. Музыка может включаться в кинофильм по-разному.

«Литература, живопись и музыка» - Размышление. Литература и музыка помогают нам. Игорь Эммануилович Грабарь. Алексей Степанович Степанов. Сергей Васильевич Рахманинов (1873 – 1943). Прелюдия. Зимнее утро. Образ природы в живописи, в литературе и в музыке. Образ природы в искусстве. Соль мажор. Музыка, которую необходимо объяснять словами.

«Связь математики и музыки» - Звукоряд. Рациональность и аффект. Математика в музыке. Аннотация к проекту. Открытие диатонической шкалы. Познания о взаимосвязи музыки и математики. Прогрессия применена в музыке И. С. Баха. Гармония космоса. Ученые всего мира. Сомнения в простом тождестве. Пифагор разработал свою теорию гармонии.

«Живопись и музыка» - Интегрированный урок. Леонардо да Винчи. Из оперы «Снегурочка». Николай Андреевич Римский-Корсаков. С нами рядышком живёт. Очень хорошо! Бум, бум, барабан, что за шум, за тарарам? Александр Николаевич Островский. В. М. Васнецов «Снегурочка» 1899 г. Государственная Третьяковская Галерея Москва. Сцена Снегурочки, деда Мороза и Весны из оперы «Снегурочка».

«Композиция музыкального произведения» - Композиция музыкального произведения. Открытый урок. Выберите правильные утверждения. Композиция. М.И.Глинка. Музыкальная драматургия. Школьный корабль. Опера. Основные музыкальные темы. Сентябрьский день. Структура сонатной формы. Большой театр. Сонатная форма. Титульный лист. Руслан и Людмила. Количество образов в увертюре.

Всего в теме «Музыка» 37 презентаций
Урок

Музыка

27 тем