Русские композиторы
<<  Сергей Васильевич Рахманинов 1873 - 1943 Николай Римский-Корсаков - композитор-сказочник  >>
Римский-Корсаков Николай Андреевич
Римский-Корсаков Николай Андреевич
Римский-Корсаков
Римский-Корсаков
Система
Система
Канилле
Канилле
Гениальная одаренность
Гениальная одаренность
Музыкально-общественная деятельность
Музыкально-общественная деятельность
Спад творческой деятельности
Спад творческой деятельности
Любенск
Любенск
Могила
Могила
Творчество
Творчество

Презентация: «Римский-Корсаков». Автор: Opetaja. Файл: «Римский-Корсаков.ppt». Размер zip-архива: 2517 КБ.

Римский-Корсаков

содержание презентации «Римский-Корсаков.ppt»
СлайдТекст
1 Римский-Корсаков Николай Андреевич

Римский-Корсаков Николай Андреевич

РИМСКИЙ-КОРСАКОВ Николай Андреевич (1844-1908)

Римский-Корсаков родился в семье, далекой от художественных интересов. Родители, по семейной традиции, готовили мальчика к службе на флоте (моряками были дядя и старший брат). Хотя музыкальные способности выявились очень рано, серьезно заниматься в маленьком провинциальном городке было не у кого. Уроки фортепианной игры давала соседка, потом знакомая гувернантка и ученица этой гувернантки. Музыкальные впечатления дополняли народные песни в любительском исполнении матери и дяди и культовое пение в Тихвинском мужском монастыре.

2 Римский-Корсаков

Римский-Корсаков

В Петербурге, куда Римский-Корсаков приехал поступать в Морской корпус, он бывает в оперном театре и на концертах, узнает "Ивана Сусанина" и "Руслана и Людмилу" Глинки, симфонии Бетховена. В Петербурге же у него появляется наконец настоящий учитель - отличный пианист и образованный музыкант Ф. Канилле. Он познакомил его с М. Балакиревым, вокруг которого группировались молодые композиторы - М. Мусоргский, Ц. Кюи, позднее к ним присоединился А. Бородин (балакиревский кружок вошел в историю под названием "Могучая кучка"). Ни один из "кучкистов" не прошел курса специальной музыкальной подготовки.

3 Система

Система

Система, по которой Балакирев готовил их к самостоятельной творческой деятельности, заключалась в следующем: сразу же он предлагал соответственную тему, а дальше под его руководством, в совместных обсуждениях, параллельно с изучением произведений крупнейших композиторов решались все возникавшие в процессе сочинения сложности. http://www.youtube.com/watch?v=3B7f7DLiY-k

Клипер «Алмаз» Между тем молодой композитор, закончивший Морской корпус, должен был отправиться в кругосветное плавание. К музыке и друзьям по искусству он вернулся лишь через 3 года.

4 Канилле

Канилле

В 1861 году Канилле познакомил Н. А. Римского-Корсакова с М. А. Балакиревым. Юный композитор сразу стал членом Балакиревского кружка («Могучая кучка»), оказавшего решающее воздействие на формирование его личности. В то время в кружок, помимо его главы — Балакирева — и самого Римского-Корсакова входили Цезарь Кюи и Модест Мусоргский. Руководивший работой более молодых коллег Балакирев не только подсказывал верные композиторские решения для создаваемых ими сочинений, но и помогал товарищам с инструментовкой.

5 Гениальная одаренность

Гениальная одаренность

Гениальная одаренность помогала Римскому-Корсакову быстро овладеть и музыкальной формой, и приемами сочинения, минуя школьные основы. Создавший сложные симфонические партитуры, композитор не знал самых азов музыкальной науки и не был знаком с необходимой терминологией. И вдруг предложение преподавать в консерватории!.. http://www.youtube.com/watch?v=7A55v84qaWI&feature=related

6 Музыкально-общественная деятельность

Музыкально-общественная деятельность

"Если б я хоть капельку поучился, если б я хоть на капельку знал более, нем знал в действительности, то для меня было бы ясно, что я не могу и не имею права взяться за предложенное мне дело, что пойти в профессора было бы с моей стороны и глупо, и недобросовестно", - вспоминал Римский-Корсаков. Но не недобросовестность, а высочайшую ответственность проявил он, начав учиться тем самым основам, которые должен был преподавать. Более 40 лет длился творческий путь композитора. Творческая и музыкально-общественная деятельность Римского-Корсакова многогранна: композитор и дирижер, автор теоретических трудов и рецензий, редактор сочинений Мусоргского и Бородина, он оказал сильнейшее воздействие на развитие русской музыки. За 37 лет педагогической работы в консерватории у него училось более 200 композиторов. Его педагогическая деятельность имела неоценимое значение для развития национальных музыкальных культур Эстонии, Закавказья и Средней Азии http://www.youtube.com/watch?v=L7w8sPtXG9k

7 Спад творческой деятельности

Спад творческой деятельности

В начале 90-х гг. наблюдался некоторый спад творческой деятельности (в этот период изучал философию, писал статьи, пересмотрел и отредактировал некоторые из своих прежних сочинений). Во 2-й половине 90-х гг. творчество приобрело исключительную интенсивность: появились оперы «Садко» (1896), «Царская невеста» (по Мею, 1898). Во время Революции 1905—07 Римский-Корсаков выступил с активной поддержкой требований бастующих студентов, открыто осудил действия реакционной администрации Петербургской консерватории (был уволен из консерватории, вернулся лишь после предоставления консерватории частичных автономных прав и смены руководства).

8 Любенск

Любенск

Умер Римский-Корсаков 20 июня 1908 года в имении Любенск вблизи города Луги.

9 Могила

Могила

Могила Римского-Корсакова и его супруги Надежды Николаевны на Тихвинском кладбище в Александро-Невской лавре (Санкт-Петербург)

10 Творчество

Творчество

Творчество Оперы: Псковитянка, Майская ночь, Снегурочка, Млада, Ночь перед Рождеством, Садко, Моцарт и Сальери, Боярыня Вера Шелога Царская невеста, Сказка о царе Салтане, Кащей бессмертный, Пан воевода Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии, Золотой петушок (всего 15) Симфонические произведения:Симфония № 1 Увертюра на темы трех русских песен Антар (Симфония № 2) Симфония № 3 Шехеразада (Симфоническая картина) Испанское каприччио Светлый праздник Духовная музыка, романсы, обработки русских народных песен, учебники, критические статьи и др. http://www.youtube.com/watch?v=0Y2yE-Xy0oE&feature=related

«Римский-Корсаков»
http://900igr.net/prezentacija/muzyka/rimskij-korsakov-54535.html
cсылка на страницу
Урок

Музыка

27 тем
Слайды