<<  Контраст Молодцы  >>
Вывод

Вывод. На музыкальном языке живописать – значит звуками будить в нашем сердце те или иные воспоминания, а в нашем уме те или иные образы. Оноре Бальзак.

Слайд 23 из презентации «Урок музыки»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Урок музыки.ppt» можно в zip-архиве размером 3337 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Музыкальная одарённость» - Фридерик Шопен. Сергей Васильевич Рахманинов. Римский-Корсаков. Музыкальная одарённость. Проявление музыкальных способностей. Способность точно интонировать. Одаренные девочки. Сдержанные дети. Музыкальноодаренные дети. Музыкальность. Музыкальные способности. Соотношение музыкальных способностей. Моцарт Вольфганг Амадей.

«Уроки музыки» - Сегодня учитель должен владеть современными методиками и новыми образовательными технологиями, чтобы общаться со школьником на одном языке. Компьютерное пространство значительно расширяет поле активности обучающихся школьников и является более интенсивным собеседником, по сравнению с книгой. Приобщение современного школьника к вопросам искусства в 21 веке происходит в условиях чрезвычайно насыщенного информационного поля.

«Программы по музыке» - Издательство «Дрофа». Издательский дом «Федоров». Издательство «Академкнига/учебник». Издательство «Баласс». Поликонтекстный подход. Возможность разностороннего развития обучающихся. Русская музыкальная культура. Обучение детей основам музыкальных знаний. Издательство «Ассоциация XXI век». Особенности программы.

«Творческие задания по музыке» - Готовность памяти. Создание условий для проявления творческих способностей ребенка. Гибкость мышления. Ситуация успеха. Песня, нота, рояль, пластинка, струна, строка, оркестр. Лель – персонаж – опера – музыка – красота. Лель – пастушок – природа – красота. Сформированнность у обучаемых ключевых компетенций и целостной картины мира.

«Игры музыкальные» - Везде, где играла музыка, там трудились нотки. композитор Иоганн Себастьян Бах. Музыку луны: НА – НА – НА. Александр Сергеевич Пушкин. Жили – были нотки. Папа был строг. танце и по одной танцуют, и хороводы водят. Значение музыкально – дидактических игр. Когда звучала хорошая песня, то хвалили и композитора, и поэта.

«Использование информационных технологий на уроках» - Компьютер в начальной школе. Создавать презентации , проекты. Расширение возможностей получаемой учебной информации (осуществляется познавательное развитие уч-ся). Овладение компьютерными технологиями ведёт: Компьютерные программы по музыке. Уровни использования информационных технологий учителем на уроке музыки.

Уроки музыки

21 презентация об уроках музыки
Урок

Музыка

27 тем