№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Музыка вечераУрок музыки в 1 классе 2011 год Урок подготовила учитель музыки Веснинцева Н.Н. МОУСОШ № 18 х.Родниковский |
2 |
 |
Ребята, давайте вспомним тему прошлого урокаО чем мы говорили, какую музыку слушали? - Утром вы просыпаетесь и что вы слышите? Какие звуки? - Все звуки, которые вы слышите утром – это музыка утра. (Вспомним, что для того, чтобы написать музыку композитору нужны звуки) Композиторы музыкой изображают картины природы. |
3 |
 |
Мы уже знаем, как удивителен мир звуков, окружающих насЭто целый звуковой космос, который является неотъемлемой частью нашей жизни: мурлыкает кот, таинственно шуршат листья под ногами, торжественно «звучат» звезды Вселенной. Все мы знаем, какого цвета небо, огонь, ночь. А как звучит ночь? Как звучит вечер? - Все звуки, которые вы слышите вечером – это музыка вечера. Вы обращали внимание на эти звуки? |
4 |
 |
Игра «Музыка вечера»«Улей засыпает» «Кто дольше слышит звук» |
5 |
 |
Вечером солнце уходит отдыхатьОно забирает свои теплые лучи, которыми освещала нашу землю. Засыпайте, птицы! Засыпайтесь, люди! Вечер наступает. Вы в класс зашли под музыку. Это «Вечерняя музыка» композитора В.Гаврилина. Послушаем ее еще раз. |
6 |
 |
Какой вечер вы услышали в этой музыкеСумрачный Таинственный Тихий Спокойный |
7 |
 |
Так услышали музыку вечера русские поэты: Летний вечер тих и ясен;Посмотри, как дремлют ивы; Запад неба бледно-красен, И реки блестят извивы. А.Фет |
8 |
 |
В синем небе плывут над полями Облака с золотыми краями; Чуть заметеннад лесом туман, Теплый вечер прозрачно-румян. И.Никитин |
9 |
 |
Если бы вы были художниками, какими бы вы пользовались красками, чтобыизобразить вечер? Подойдут ли вам краски, которые описали поэты в своих стихах? |
10 |
 |
Вечерняя тишина, покой, угасание дня… На сон грядущий звучит песня,которую поет тебе мама или бабушка. - Какая это песня? Это – колыбельная. Колыбельную ты узнаешь сразу – по одной лишь интонации. (тихая, нежная, ласковая, добрая, как мама) Давайте споем ее. |
11 |
 |
Баю-баюшки-баю, Не ложися на краюПридет серенький волчок И укусит за бочок. |
12 |
 |
Игра «Часики»Вечером мы смотрим на часы, чтобы не опоздать на передачу «Спокойной ночи, малыши». Давайте поиграем в игру «Часики». |
13 |
 |
ИТ О Г – о чем мы с вами говорили на уроке? С чем познакомились? - понравилось ли вам играть? – чему вы научились на уроке? Покажите мне карточки вашего настроения. Мои часики говорят о том, что наш урок заканчивается. |
«Урок музыки в 1 классе» |