<<  Рекомендации по поведению людей в случае захвата их в качестве Рекомендации по поведению людей в случае захвата их в качестве  >>
Рекомендации по поведению людей в случае захвата их в качестве

Рекомендации по поведению людей в случае захвата их в качестве заложников. Взаимоотношения с похитителями. Не оказывайте агрессивного сопротивления, не делайте резких движений. В первые полчаса выполняйте все распоряжения похитителей. Займите позицию пассивного сотрудничества. Ведите себя спокойно, сохраняйте при этом чувство собственного достоинства, не бойтесь обращаться с просьбами в чем нуждаетесь.

Слайд 21 из презентации «Действия населения в случае угрозы и совершения террористического акта»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Действия населения в случае угрозы и совершения террористического акта.ppt» можно в zip-архиве размером 1307 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Правила поведения» - Результаты представления исследования: Методическая презентация творческого проекта. Учебная тема: Межличностные отношения. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС: Нужны и важны ли правила хорошего тона в повседневной жизни? Что такое «этикет»? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Связаны ли межличностные отношения и правила поведения?

«Правила поведения на природе» - Так что — уступи дорогу! Правило третье: не вбивайте гвозди в живые деревья. Правило четвертое :не устраивайте в сухую погоду костров. Не оставляйте остатки еды. Берегите природу! Правило первое: пилите на дрова только сухостой. Правила поведения на природе. Правило второе : не ставьте палатки близко к муравейникам.

«Поведение на улице» - Перейдите несколько раз на противоположную сторону улицы. Никогда не считайте деньги на виду у людей. На улице подальше держитесь от стен и домов. Если преследование продолжаются зовите на помощь. 6 – азартные игры! По возможности стойте лицом к улице и обращайте внимания на любые подозрительные вещи!

«Культура поведения» - Внешний облик. Методы и приемы воспитания культуры поведения. Культура деятельности. Костя выучил все уроки и собрался идти играть в футбол. Методы диагностика культуры поведения. Материал речевых логических задач: литературные произведения; реальные события. Культура поведения. Что, по-вашему, сделал Костя?

«Поведение в школе» - *Способность к анализу заданных образцов. Преемственность стиля и взаимодействия детей и взрослых. Произвольность поведения. Шаг №2 приложение 1 Поведение, направленное на привлечение внимания: Волевое поведение. Что же такое дисциплина? Причины плохого поведения. Формирование воли. Результат. Преемственность развивающей среды;

«Правила поведения учащихся» - 3.4 учащиеся находясь в столовой: 3.3 Во время перерывов (перемен) запрещается: 2.4 По первому требованию учителя учащийся должен предъявить дневник. Запрещено! 3.4 учащиеся находясь в столовой: подчиняются требованиям педагогов и работников столовой; соблюдают очередь при покупки пищи; проявляют внимание и осторожность при получении горячих и жидких блюд; употребляют еду и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с собой, только в столовой; убирают за собой столовые принадлежности и посуду после принятия пищи.

Терроризм

27 презентаций о терроризме
Урок

ОБЖ

59 тем